美丽的校园600字作文素材
摘要:啊,我们的校园可真迷人到处都是小花小草,好看得不得了!“春来了,春来了!”燕子叽叽喳喳地叫个不停。春... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!
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篇一:美丽的校园(四年级/600字)
啊,我们的校园可真迷人到处都是小花小草,好看得不得了!“春来了,春来了!”燕子叽叽喳喳地叫个不停。春天是一年四季中最美的季节。瞧,小草偷偷地探出绿色的小脑袋,哈哈,它们在玩捉迷藏呢!柳枝抽出了嫩芽,芽苞正咧着嘴傻笑呢!桃树上的花苞含笑绽开,像一个个羞答答的大姑娘。最有生机的当然是那可爱的同学们了。看,他们正排着队,唱着歌,去春游呢!啊,好一派生机勃勃的景象。
在不知不觉中,春姑娘挎着花篮走了,炎热的夏姑娘来了。火辣辣的太阳烤着大地,操场都快被烤化了。知了在树上不停地叫:“热死了,热死了!”五月石榴红似火,是呀,你瞧:学校花坛里的那两颗石榴树,红艳艳的一片,像两朵灿烂的晚霞飘落在树上,石榴花姑娘正笑嘻嘻地享受“日光浴”,都快把树枝压断了。
夏去秋来,秋姑娘穿着一身金光闪闪的衣服走来了。秋天,枫红桔香,枫叶火红火红的,像一把火在枝头燃烧。校园的每一个角落都飘着桂花的清香,真让人陶醉。调皮的秋姑娘“呼”地一吹,把黄叶都吹落了,像一只只蝴蝶翩翩起舞。整个校园五彩缤纷,这边一抹红,那边一片黄。甚是好看!
冬天,雪花像白蝴蝶一样,纷纷扬扬地飘落下来,整个校园白茫茫的,教学楼像琼楼玉宇闪着银色的光辉。看那梅花,凌寒独自开,仿佛在说:“冬天已经来了,春天还会远吗?”同学们到雪地上打雪仗,堆雪人。校园里充满了诗情画意,充满了欢声笑语。
啊!校园的四季可真美啊!这可不是我吹的,你不信的话,快来鹤琴小学瞧瞧吧,到时候,可让你大饱眼福呢!
篇二:美丽的校园(四年级/600字)
校园,是我们非常熟悉的地方;校园,我们共同学习的地方;校园,使我们一起生活的地方。校园,也是我们的第二个家。它像红红的太阳照耀着我们,像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。一进大门,一座高耸的教学楼矗立在眼前,上面用金黄色的行书写着“昌平第二实验小学”这几个字。如果你往左拐,就会看到一座美丽的雕像。雕像上,几条光束围绕着地球,意味着我们要用自己的努力为地球学习。而且,每逢佳节,这里就会喷出泉水,如果是夏天,你走过这里,身上的炎热就会一下子减去许多。
如果你往右拐,就会看到一个小花园。这花园虽不大,可却别有一番风味。春天,这里百花盛开,满是绿色的迹象;夏天,这里绿树成荫,没有一丝的炎热;秋天,这里果实累累,带给你许多喜悦;冬天,这里白雪皑皑,仿佛世界变白了。
如果你走进教学楼,映入眼帘的就是一座假山。假山是由一块块假石组成的,可以说怪石嶙峋。假山的样子,就像一只高高扬起额头的骆驼,含着傲意。假石凹凸不平,摸起来沙沙的,十分舒服。如果你配着水看,那你看到的就是一副美丽的画卷。假山的水是清的,看着水底的沙石仿佛没有东西隔着一样;假山的水是凉的,只要把手放进去你就会感到偷心的凉意;假山的水是活的,池水里可爱的金鱼,时而向你眨眨眼睛,时而向你甩甩尾巴,还有时会腾空一跃,为你献上一支美丽的舞蹈。这样的山坐落在这样的水,这样的水围绕着这样的山,再加上金鱼在山山水水之间穿梭,构成了校园这部画卷之中最美丽的一部分。
这美丽的校园呀,真是每个学生向往的地方呀!
篇三:美丽的校园(话题作文/600字)
今天,我们班的同学在何老师的带领下,参观了被称为“南京市园林式”的美丽校园。首先,我们来到了学校大门口。我们的左手边是我们的校名“南京市仙林小学”。我们的正前方有几栋高大的教学楼,上面写着我们的校训“从小事做起”。在教学楼前,还有一樽在阳光的照耀下显得银光闪闪的雕塑——启航。我们走进校门,在雕塑广场的左边还有小型喷泉呢!在右边的凤鸣路上是足球场和国旗台,鲜艳的国旗在风中随风飘荡。在凤鸣路上大概走了50米,便看到在松柏的掩映下,有着一位伟人的雕像——邓廷桢。它好像在用眼神告诉我们:一定要好好学习,长大后要好好回报祖国。再向右转弯,在左手边我们看见了3栋“井”字型的教学楼。右边有一个大型的篮球场。只见篮球场周围的栏杆上爬满了无数朵小巧玲珑的`蔷薇花,有的含苞欲放;有的还只是花骨朵儿;有的亭亭玉立。还有13棵广玉兰,叶子在阳光的照耀下,显得绿油油的。我们又来到的映月路,有许多迎春花、夹竹桃和广玉兰。我们往前走,来到了朝凤路。右边是芳菲苑,我们沿着芳菲苑的鹅卵石路往前走,看见了大片大片的梅花树,火红火红的,像熊熊燃烧的火焰,真迷人!最后,我们又回到了雕塑广场。上了教学楼,从楼上往下看,大片大片的绿色,郁郁葱葱,学校仿佛被绿色包围了!我不禁大声赞叹:“啊!我们的学校真美!”我们的校园风景如画,真不愧被称为“园林式”校园呢!我们作为仙小的学生真应该感到荣幸!所以我们一定要好好学习,将来回报我们的母校。眼看,2014的南京青奥会就要来了。作为一名少先队员,我们应该为南京的青奥会做出一点力所能及的事情,为青奥会增光添彩!
篇四:美丽的校园(初二/600字)
走过校园的四季,回首春花秋月、夏云冬雪,的确珍贵。走进我们的校园,你会感到浓浓的绿色气息,一排排挺拔的松柏,整齐的冬青,就像雄壮的绿色军队,严守着校园的春、夏、秋、冬,一刻也不松懈。
有好树,自然有好花。虽然不是开满四季,却是各季各异。春有海棠秋有菊,夏是泡桐冬是梅。一个字:美。那种朦胧的意境和感觉,伴着微风中的花香向人袭来,想不陶醉也不行。
好树好花好景致,这是理所当然的,树和花,便成好景。有时,再加上风雨雪霜的点缀便更是好景无成了。风后之花,虽有些狼狈,却很自然,花瓣被吹落一地,不是很美吗?雪后,那是最美不过了,以任何华丽的词语来修饰都绝不过分。仪态从容。
我的校园,如此之美。
在校园中,来来往往的学生中,你能看到这样的情景:一位小妹妹摔倒了,马上会有大哥哥、大姐姐来扶起她,并给予安慰。在课堂上,突然发现由于离家匆忙忘带了什么文具,同学们会不约而同地伸出援助之手,马上,一套新的、又是最特别的文具呈现眼前。美。课间,一个不小心,碰掉了别人一本书,正无措时,一声“没关系”,顷刻,全身洋溢着说不出的感觉。美。
这一切,正应了那句话:景美人更美。
不是都说,校园是我家。我们应该把校园当作自己的家,学校里的每一位同学,以致每一株花草树木,都是这个家中必不可缺的成员。同学之间互帮互助,是我的责任;保护每一株花草树木,是我的义务;与同学们团结一体,是不变的宗旨。
美丽的四季景观,别具一格的花草树木,令人心旷神怡的春花秋月;团结互助的气氛,健康向上的集体,这,就是我的校园,景美人更美的校园。
美丽的校园,我的家。
美丽的校园,我爱她。
篇五:美丽的校园(初一/600字)
我们的校园虽然面积不是很大,但布局精巧,朴素美丽。这里绿树成荫、鲜花掩映,有高大挺拔的白杨树,有盘根错节的榕树,有高耸云霄的旗杆,有后红绿相间的塑胶跑道,还有可爱的同学和和蔼可亲的老师。一年四季,我们的校园总是异常美丽。春天象一位能工巧匠,把我们的校园打扮得漂漂亮亮,她给桃树像披了一件粉红的衣裳,给球场象铺了一层绿色的地毯,给柳树姑娘梳了一只细长的辫子。蜜蜂在花丛中嗡嗡鸣叫着,蝴蝶在校园飞舞,我们在树下听音乐,背课文,乐不思蜀。
夏天象一位热情的服务员,一会给我们送来雨水,一会送来浓绿,一会送来炎热,一会送来清凉。充足的雨水使校园变得更绿,炎热的天气使知了在榕树上叫的更欢,院墙上绿色的爬山虎使我们感到更加清凉。浓荫的大树下我们吃着雪糕,喝着凉开水,无比惬意。
秋天象一位魔术师,把我们的校园点缀得五彩缤纷。各色的菊花,红色的枫叶,金色的梧桐,隔壁公园隐隐飘来阵阵四季桂的香味。一阵秋风吹来,金黄的树叶铺满了厚厚的一层。我们在落叶上打滚嬉闹,做游戏,欢歌笑语充满了校园。
冬天象一个严肃的老人,飘着银色的雪花装点朴素的校园。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,整个校园银装素裹,分外妖娆。冬青树上雪花像披上了一层白色的棉被,长长的冰凌晶莹剔透。我们冲出教室,堆雪人、打雪仗,虽然寒风凛冽,但心里非常暖和。
春天的清秀、夏天的热烈、秋天的委婉、冬天的深沉,使我们的校园更加美丽。无论走到哪里,我永远将她记在心中。
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