夸奖的作文600字六篇
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的夸奖的作文600字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
夸奖的作文600字 篇1
母亲节快要到了，送给妈妈一件什么礼物好呢？对了，我就亲手给妈妈缝一个布娃娃吧。
我找来针线和布料，开始穿线。可针宝宝和线宝宝好像故意和我作对，我试了好几次才穿进去。穿完线，我把两块布料对齐，然后笨笨地操起针和线小心翼翼地缝起来。我心想：妈妈看了这小兔子一定会夸奖我的！我正做着美梦呢，“啊，好疼呀！”我惨叫道，原来是自己一大意把手扎到了，鲜血顺着手指往下滴，好吓人啊！不行，我一定要给妈妈缝好这个布娃娃。我没被困难打倒，更认真地缝起来。
这回我可不溜号了。我缝着缝着，将针使劲一拽，咦？这一针缝得怎么如此轻松？噢，原来是我在线上忘打结了，这线一下子全让我拽了下来，前功尽弃，气煞我也！
小兔子的眼睛尤其不好缝，因为眼睛的布料太硬了，我使出九牛二虎之力才缝了一针。我叫姐姐来帮忙，她看了看我说：“你拿针的方法不对，应该靠后点拿，太靠前当然会费力了。”我尝试着用姐姐的方法，真是容易多了！时间一分一秒地过去，我的小兔子也慢慢长成了。妈妈一定会喜欢的！
“叮咚……”妈妈回到了家，我迫不及待地拿着小兔子跑到妈妈跟前说：“妈妈，母亲节快乐！”说着便把小兔子递了过去。妈妈望着我缝制的小兔子，一下子把眼睛瞪得老大，不相信地说：“不可能吧？”妈妈愣了好一会儿，似乎不知说什么才好，一下子把我搂到怀里，狠狠地亲了我两口。你知道吗，妈妈可是好久都不曾这样亲我了呢！妈妈幸福地说：“真是我的好闺女！”
啊，母亲节这天妈妈夸奖了我，我太高兴了！
夸奖的作文600字 篇2
双休日，我和爸爸妈妈准备去狼山游玩。站在马路边，翘首企盼着公交车的到来。
我等呀等，等呀等，等得腿麻了，花儿都谢了。突然，一辆公交车缓缓地驶到了我们跟前，大家一下子涌了上去。我像一直机灵的小猴子，从人缝中钻上车，首先抢到了司机旁的一个位置。对着窗外喊道：“爸爸妈妈，你们快上来呀，我帮你们空了位置。”人都坐稳了车子又慢慢地驶向下一个车站。车子又停了下来，这时，一位满头白发的老奶奶颤颤抖抖地上了车，见车上的座位都被坐满了，只好无奈地站在座位旁，汽车行驶起来，她差点就摔倒了。我环顾了一下四周，见无人对老奶奶问津，便想起身让座。妈妈看见我的这一举动，拉住我，附在我耳边轻声说:“你就安心地坐着吧，我的小乖乖。这里离我们要去的地方还远着哩，所以，你就不要多管闲事了。”听了妈妈的这番话，我的心开始动摇了：让座，我就要站着了；不让，我的心里又过意不去。正当我犹豫不决的时候，耳畔突然响起了平日里老师让我们背的“行走之礼”，我坚定了自己的信念——让座！
我起身走到老奶奶的身边，扶着老奶奶坐在我的座位上，说道：“老奶奶，您请坐。”那位老奶奶似乎被我的举动惊呆了，连声说：“谢谢，谢谢！”我忙说：“不用谢，这都是我应该做的。”这时，车上的人仿佛都被震住了，过了一会儿，大家都回过神来，开始夸起我：“真懂事。”“是呀，当父母的可以享福了。”听了大家的夸奖，我的心里高兴极了。爸爸妈妈也都涨红了脸，乐得合不拢嘴。 我受到了大家的夸奖，但更领悟到了：要尊老爱幼，给老人小孩让座。
1. 你有过和小作者一样的经历吗？或者别人给你让过座吗？当时感觉如何？
2. 你觉得应该让座吗？说说理由！
夸奖的作文600字 篇3
在社会生活中，我们每个人都有自己夸奖的人或物，有人夸奖有远大抱负的人，有人夸奖学习成绩好的人，有人夸奖多才多艺的人……但是否有人夸奖自己?
在生活中，无论是四肢健全的人还是残疾的人，是成绩好的人还是成绩差的人，都有自己的优点和长处，他们都有被夸奖的权利。
美国发明家爱迪生，在小时成绩并不好，甚至还当过旁听生，但他并没有放弃自己，而是努力寻找自己的优点和长处，并发展它，最终，爱迪生发明了电灯、蓄电池等新型的现在生活必不可少的用品，为世界发展做出了巨大贡献。是什么使爱迪生由旁听生变成了家喻户晓的发明家?是夸奖自己。
德国作曲家贝多芬，中年忽然耳聋，这对于一个作曲家的打击是非常大的。在世人看来，贝多芬面对如此灾难，一定会消极和气馁，但贝多芬为了自己的爱好，并没有放弃，而是更加专心、努力的作曲。他把一根木棒的一端用呀咬住，另一端放在钢琴上通过震动接收音乐信息，以帮助自己作曲。正是贝多芬这种坚强的意志和不服输的精神，使他弹奏出《命运》如此撼人心魄的乐曲。是什么培养了贝多芬坚强的意志和不服输的精神?是夸奖自己
一个旁听生、一个残疾人都能如此夸奖自己，作为四肢健全的人，我们应该努力培养自己的坚强意志，寻找自己的优势，发展自己的优势，学会夸奖自己，展现自己最优秀的一面。
夸奖他人使自己成长，夸奖自己使自己成功。只有学会夸奖自己，才能发现和展现自己最优秀的一面，人更多人夸奖自己。
让我们学会夸奖自己，让更多人为自己喝彩!
夸奖的作文600字 篇4
在生活中，人们都会因为实现了愿望而感到满足。有的人为有许许多的钱而感到满足；有的人为得到一辆自行车而感到满足；有的人为一趟旅行感到满足......而我是得到妈妈亲口一句表扬我的话，觉得特别满足。
有一次，我的好朋友婷婷到我家来玩，我们一块做作业。做完作业，妈妈帮我俩检查，当妈妈刚翻开我的作业本，就唠叨起来：“你看看，看看，虽然婷婷的字没你的好，但写起来清清楚楚，你瞧瞧你自己的，这么多处涂改，你得好好向她学学。”反正每次有其他跟我差不多大的朋友来，妈妈都要夸一夸，使我嫉妒得不得了。那以后，我在心里发誓：“我一定要让妈妈当着我的面，亲口夸我一回。”之后我就想尽办法让妈妈夸一夸我。
这些天，我想用考一百分的好成绩，让妈妈夸夸我。我每天都很用功，刻苦的复习功课，希望连续好几次的数学测试能得满分，三四次数学测试过去了，终于，功夫不负有心人，都考了满分。可每次我信心十足地把试卷交给妈妈签名，想赢得妈妈的一句夸赞时，妈妈总是一句简单的话：“虽然这次考好了，但并不代表下次好，以后还要继续努力。”每次听到这句话，我心里一阵失落，心想：“难道就不能说一句表扬的话吗？真是的，说一句都不行吗？”
经过上次计划实施的失败教训，我决定改变策略。过几天就是三八妇女节了，我要送最真诚的礼物给妈妈。想了好几天，我决定给妈妈做一顿爱心早餐——炒年糕 。我切好年糕，青菜，打好蛋，就炒了起来。炒好后，自我欣赏了一下，感觉还可以，又感觉少了点什么，灵机一动，在盘子周围用番茄酱淋上了“三八节快乐”五个字。一切准备就绪，就守候在妈妈的房间门口，妈妈出来的时候，我把年糕递了上去，给了妈妈一个大大的惊喜。妈妈摸着我的头，笑着说；“真的长大了，懂事了。“我听了，心中有说不出的甜与乐。
经过我的努力终于让妈妈亲口夸了 ，我心里有说不出的满足！
夸奖的作文600字 篇5
她是一个从小就默默无闻的孩子，应该是个中等生，她并不是一个聪明的孩子，由于她的默默无闻，她似乎就像是一间黑暗、潮湿的房子中一个最黑暗的角落，是的——她被同学和老师渐渐地忽略了。
因为不是优等生，她没有被老师夸奖过；因为不是乖孩子，她并没有得到家长的称赞；因为不是手脚利落的人，她从没有听到邻居夸奖过。但是，或许那些人并没有认真的观察她，所以，他们并不知道她一直在努力，她的努力很苦很苦，但是竟没有一句夸奖是给她的，她似乎没追问过这样一个问题。
升入初中，她似乎想改变点什么？
她抱着自己小学六年级时所用的书，脸上竟挂着一丝甜甜的微笑，这微笑给人一种非常亲切的感觉，她走到了她的新教室，并微笑着对老师说：“老师，我是×××”老师高兴的回笑了她。
老师似乎很高兴，她并不知情，其实之前她原来的老师说：“她是一个不爱回答问题的人，你也不要勉强让她回答。”她现在的老师僵了一会，又点了一下自己的头。
她的老师似乎很关心她，一直鼓励她，奖励她。但是，她似乎并不在意了。她很随便，最后竟成为了一名坏学生。老师渐渐地放弃了她，她变得肆无忌惮，成天泡在网吧里，她妈妈哭着找到了她，但她却不以为然。
最终，所有人都对她放弃了希望。一天她在网吧里时，听见有人说：“×××，她原是个默默无闻的人，所有人似乎都把她忽略了，可是，我弟弟的老师，也正是她小学时的老师的日记里记录了她的一切。最值得一提的是，老师写的时候都流泪了，可没想到……”她听到这，眼泪终于划过了她的脸。她毫不犹豫的站了起来，奔到了原来老师的`学校，冲进了正在上课的教师，跪在了地上说：“老师，对不起，我错了。我其实是一个在你眼里很特别的学生。老师，你的夸奖是最美丽的。”
夸奖的作文600字 篇6
人生难免会有一些绊脚石的出现，但一次次的成功也说明了鼓励的力量。
那是一个风和日丽的早晨，我早早地到达学校班级，像往常一样，我先拉开窗帘，打开窗子通风，之后便以迅雷不及掩耳之势拿出语文书，大声地朗读了起来。时间一分一秒过去了，同学们陆续进了教室，受我的熏陶，刚到达的同学不再像往常一样与其他同学聊天，反而是以非凡的速度拿出语文书和我一起朗诵。
越来越多的同学到了，朗读声也越来越嘹亮，见此情景，我的心里乐开了花：看来今天我们班会被表扬了!这时，领读的同学突然跑到我身旁，轻轻地拍了拍我的肩，她小声的跟我说：“今天怎么这么自觉?我还没到，这朗读声就连在二楼都听得见。
我没有回答她，只是笑着点了点头。后来，一位手拿蓝色记录本的老师出现在门前，她细细地端祥着我们每一个人，然后轻轻地点了点头。我还看见她对着领读员竖起了大拇指。我知道她的一系列动作都在说明一个观点：对我们班的肯定。于是，我又渴望时间早点过去，赶紧举行大课间。
一节课四十分钟过去了，我渴望的大课间来临了，我看着早上那位老师走向前去，拿起了话筒：“现在公布一下早上的读书情况：很多的同学都知道一到达学校班级就要读书，这里，老师特别表扬大哥哥大姐姐们，他(她)们所起的榜样力量是无穷的，也让我们把最热烈的掌声送给他(她)们!“紧接着，一阵响亮的掌声传入耳帘，我的心里甜滋滋的：真希望每天都能够被表扬!我转过头去，对着同学们笑了笑，同学们也对着我笑了笑。
回到教室后，我们的班主任再次夸奖我们，我的嘴笑到合都合不上，手拼命地拍着，以示对自己的肯定。我的心里更是无比自豪、激动。
那一次的全校表扬给我留下了很深的印象，尽管如今屡屡被表扬，但我从始至终都认为那一次的夸奖感觉最好，因为那是由一股力量带领的成功，有第一名同学的自觉引领。
