一起走过的日子小学作文

时间:2024-02-10 17:31:10
一起走过的日子小学作文12篇

一起走过的日子小学作文12篇

在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的一起走过的日子小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

一起走过的日子小学作文1

回顾我们一起走过的日子,仿佛在读一部小说。这小说的作者不是别人而是我们自己,现在再从头到尾看一遍,虽然并不全都是美好的但觉得挺有味,因为那是我们一起走过的日子!

回忆起小学时与我一起走过的日子??有笑有泪,总觉得是那么清晰、那么刻骨铭心。

记得在读小学二年级时,我还是个不懂事的小毛孩,老师讲的话我根本听不进去,上课不认真,因此成绩总是平平。到了后来,我竟越来越不象样了,每天一下课就去玩,回家总把老师布置的作业抛之脑后。而且还在一次偶然的机会,进入了游戏机室,并越玩越上瘾,最终导致了成绩一落千丈。期末考试结束后,我捧着那本学生手册,一边垂头丧气地走着,一边看着上面那刺眼的分数,心里很不是滋味。就在那一刻起,我就立下决心:我要勤奋学习,等到下一次我一定要考好!嘴上说得容易,但事实上却困难得很。暑假的第一天,我本打算一早起来学习的,可一向睡惯懒觉的我怎么可能早起?那天,我一觉就睡到了9点多,而且起床后还没学习就打开了电视机,悠闲地看着动画片 。不知不觉就到了11点,那时我才发现我今天还没有学习。我对自己的懒惰感到很伤心,很后悔自己白白浪费了宝贵的学习时间,可现在一切都太迟了……想着想着,我脑海中忽然浮出“不迟,不迟,只要你以后珍惜时间,努力学习,这区区几小时一定能弥补回来!”这突如其来的一句话使我有了学习的动力。于是,我马上往书房跑去,端正地坐在学习台前,专心致志地学习起来。以后每当我想偷懒,这句话就会萦绕在我耳边,时时刻刻在提醒我不要偷懒。从那以后,我每天早起学习,勤奋学习。就这样过了一个学期,我发现我的成绩已进步了很多,于是我更有干劲了,怀着满怀的希望又努力了一学期,终于,皇天不负苦心人,我获得了全年级的第一……

回顾我们一起走过的日子,仿佛在读一部小说。这小说的作者不是别人而是我们自己,现在再从头到尾看一遍,虽然并不全都是美好的但觉得挺有味,因为那是我们一起走过的日子!

一起走过的日子小学作文2

曾祖母走的那一晚,我就睡在她的旁边。妈妈突然摧我起来,给我穿好衣服就抱我走了,她不让我多说一句话,我也被妈妈异常严肃的表情吓坏了,我向床边望了望,只留下父亲跪倒在床边那稍显庄穆的背影映在我的脑海。来不及多说一句话,多看她一眼,一个生命就从我的生活中抽走。死亡第一次以如此近距离的逼近那薄如蝉翼的童年。

印象里,她是一个满脸沟壑、一鬓白发的老太太。她给我一块饼干,我就喊她一声“太太”,这样她就会高兴的笑起来,笑得一脸皱纹,笑得露出仅剩几颗牙齿的牙床,笑得发出奇怪的声音,笑得如今的我满脸的泪来……

小时候,只要太太生病,一家人只有我比较兴奋,因为这样小姨大姑们总要买些“补品”看望她,其中就有我最爱的水果罐头和蜜饯。每当这时,妈妈总以严厉的目光示意我离去,我极不情愿的挪步,眼睛依旧直勾勾地盯着桌上的食品。人潮散去后,曾祖母就用一种怪异的声调喊着我的乳名,我屁颠屁颠地应声跑过去,知道水果罐头和蜜饯在等着我。一次,我问她:“你为什么不吃呢?”她也只是说这些太甜,不喜欢吃。而我,依旧心安理得、依旧狼吞虎咽,而她,依旧那样亲昵温暖的抱着我,看着我吃东西时有趣的模样……

不知为什么对如此细枝末节的生活片断念念不忘,如此深刻。也许只是童年时候的一抬头,她的一抹笑,她安抚我时那亲声的细语,如此温婉、直接。

曾在路上,望见一个过桥的老人,由于身体年迈拄着拐杖在桥边踟躇,无法抗拒她那类似曾祖母的面容,径直走过去亲掺她过桥,不顾众人眼光,一步一步,踏踏实实,那一刻,我感觉曾祖母又回到了我的身边。

过桥以后,她给我一脸沟壑的笑,仿佛是来自天堂的瞩光,让我又看见了她,感触她在我生命中真实的存在。

这是一篇优秀的描写曾祖母的文章。全文描写细腻生动,作者能够从多个方面表现曾祖母对“我”的爱,并能够用简洁的语言记叙曾祖母给“我”美食这件事,使得文章结构清晰,条理清楚,感情真挚。

一起走过的日子小学作文3

我家以前有一颗大榆树,就是两个大人合抱也很难抱过来。但后来因为盖房子砍掉了。每当谈起那棵大榆树,我就想起老奶奶那开心的笑容,想起和老奶奶一起走过的日子。

其实爸爸早就想砍掉那棵大榆树,有这么棵大树在家,任谁都提心吊胆,万一刮大风倒了伤了人怎么办?可老奶奶一听说要砍树,就发了老大的脾气。爸爸试着提了几次无效后,也就暂时打消了这个念头,爸爸是孝子,他不想惹老奶奶生气。我见老奶奶老是护着那棵树,很奇怪,却也不敢问,怕老奶奶又生气。

有一天早晨,我起得特别早。一出门就看见老奶奶站在大榆树下抬着头张望着什么。咦?老奶奶在看什么呀?我连忙跑过去顺着老奶奶的眼光看去。哇!好多好多的小麻雀啊!它们叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,你推我挤,玩得好开心啊!我看看老奶奶,我发现老奶奶的脸上露出了我从没见过的笑容,那么慈祥,那么温柔,那么快乐!那笑容就像冬日里的太阳,暖洋洋的。

我走远一点,看着老奶奶,犹如欣赏一幅完美的风景。我看得入了迷,不知何时,老奶奶拿来了一些谷粒,托在手心里。麻雀们不所顾忌地飞过来,争先恐后地抢吃老奶奶手上的谷粒,有些麻雀竟然站在老奶奶的头上肩上,没有一点害怕的样子。我惊呆了:原来老奶奶和麻雀是好朋友有啊!怪不得老奶奶坚决不让爸爸砍掉大榆树呢!

从此以后,我经常早起去观看那幅人鸟同乐图,仿佛我的视线永远定格在那里。虽然现在老奶奶已经去世多年了,老榆树也早砍掉了,但我知道老奶奶的笑脸,麻雀们的欢唱,还有那副人鸟同乐图,永远是我心里最美的风景。

云散了,因为风醒了;月升了,因为太阳下山了;我哭了,因为我懂了:老奶奶最懂得鸟儿的快乐,但当时几人能懂老奶奶的心呢?

忘不了,和老奶奶一起走过的日子。

一起走过的日子小学作文4

记得在我刚进班的时候,我的心气有些浮躁,有时甚至在上课的时候开小差,成绩“唰”的就掉下来了。也许是我的行为太过明显,终于有一天,在下了课后,您再人群中快速的寻找到我,微笑的对我说:“来我办公室一下。”我一听,心里一凉,想:完了,这次老师一定要重重的批评我。于是我带着忐忑的心情木木的走到您的办公室前,轻轻推开门,小心翼翼的往里面望了望。只见您正从再改作业的繁忙中抬起头,看见是我,您那美丽的大眼睛顿时笑成了一条线,放下手中的笔,朝我挥了挥手:“来!”我心里很奇怪,但也走了过去,心里却在嘀咕:咦?不对呀。老师不是要批评我么?怎么还笑得那么开心啊?谁知,您竟拿起一个作业本,问我:“今晚的作业中 ……此处隐藏3061个字……很黏她,她去哪我也去哪,就像一个跟屁虫一样跟在她的后面。当夜深人静时,我和奶奶静静地躺在床上,奶奶为我讲述着一个又一个稀奇古怪的故事。特别是其中一个个鲜活的人物,最让我忘忆犹新的一个人物便是“老变婆’,老变婆是一个恶名远播,冷血无情的老太婆,她还会吃人,奶奶对她的描述十分传神,她目挣狞有一头乌黑的头发,她手上的指甲锋利如刀,能使一根一桶般大木桩顷刻之间分为两截,而她的牙齿也有过之而无不及,在她口中无论是骨头还是坚硬的石子都能化为粉末,最为恐怖的是,她有一条极为可怕的尾巴,许多人最后都会死于她的那条血淋淋的尾巴上。

在那之后,晚上睡觉时,我总是要抱着奶奶才能安然入睡,生怕变老变婆抓去吃掉。

四年前,我失去了奶奶,在一个月黑风高的夜晚,奶奶一声不吭地走了,奶奶静静的躺在床上,双目微闭,我隐约那晚的风很冷,我直打哆嗦。当时能看到空气流动的痕迹,窒息的感觉犹然而生,我像一只失去牙的老虎那样狼狈。

福无双至,祸不单行,在那没过几天后,我九十岁高龄的老太也与世长辞了。这个噩耗使我震惊,一想起和谒可亲的奶奶和老太,我忍不住踱步徘徊,寒风一阵一阵地吹来,扫空了我心中的余热。

在梦中,我见到了和蔼可亲的奶奶与慈祥的老太,她们笑眯眯的看着我,我冲上去紧紧地用手拉住她们,失声痛哭起来,但梦总是要醒,醒来后,我的心又不禁悲凉起来。

痛苦的回忆不禁会让人潸然泪下,还会萦绕于你的心头,揭过它,我希望有更好的明天!

一起走过的日子小学作文10

小学的时光早已逝去,时间的轮盘早已旋转了六圈。六年了,我们从幼稚无知天真的儿童变成了成熟稳重的青年。我们像是在万紫千红,鸟语花香的春天,相见在潺潺流水的夏天,相逢在金灿灿的秋天,相遇在粉妆玉砌的冬天。时间分奔而去,但我们的牵挂人留在原地。

朋友们,你们还记得吗?在过“六一儿童节”的时候,大家在舞台上翩翩起舞,我们的歌声嘹亮,婉转动听。大家那桌奖状的时候,心里是有多兴奋!这一天是多么愉快,多么快乐啊!

朋友们,你们还记得吗?在课堂上大家的手举得比树都还高,争先恐后的回答问题,这时老师的脸上挂起灿烂的笑容,对我们的回答赞不绝口。下课了,同学们像出了笼子的鸟儿,飞向那属于他们的森林世界。瞧!两个男生在操场上打乒乓球呢?那调皮的乒乓球在桌子上跳来跳去,好像在欢快的舞蹈。一位男生灵机一动,把球打到左边,对手连忙跑到左边接了球,谁知他突然又把球扣到右边,对手被打了个措手不及,只得败下阵来。看!一群女生在那里比赛踢毽子,那毛茸茸的毽子像个可爱的小松鼠,在她们的脚上跳来跳去;快看!有两个同学正围着一盘象棋杀得正欢。他们眉头紧锁,想着该用什么方法把吃掉对方的棋子。

朋友们,你们还记得吗?在学校举办运动会的日子里,操场上总能看见同学们坚持锻炼的身影。赛场上,又有许多同学因为喝彩而沙哑了嗓子。那段日子,是多么让人向往。

朋友们,你们还记得吗?记得我们一起探索大自然的情景吗?记得我们考试的情景吗?记得我们一起载歌载舞的日子吗?还记得我们在考试离别前一天的哭泣吗?这母校的一切的一切都是值得我们怀念的,是母校让我们走到了一起,让我们成为祖国美丽的花朵,这些我们都不能忘记。

这六年的时光里,大家在母校有哭也有笑,大家在操场上飞奔的样子,哭泣的样子,我都牢牢地记在心里。

有些人的形象在心中转瞬即逝,而有些人的音容笑貌却总是念念不忘。

与母校一起走过的日子是我一生中最快乐的日子。

一起走过的日子小学作文11

爷爷在家乡有片田野,田野的低处种满了多不胜数的稻谷。金黄一片,好像遍布了成千上万的黄金,而蒲公英偶然生长在田野两旁的篱笆。爷爷更对我说过一番话:「蒲公英常开,亲情永在。」至此我和蒲公英就结下了缘。

儿时每年总会在爷爷家住一阵子。每当黄昏时分,一阵阵强风飘过,我和爷爷总会躺在田野的路旁。抬起头,看着那雪白的毛,像天使的翅膀在天空中飞向东又飞向西。伸出手,一把握住,毛绒绒的,摸起来舒服极了。乡村的节目何止这么少呢!我和爷爷不时还会下田耕种,而每次到了收成日,我都有很大的满足感。回到家后,我和爷爷二人还会用种出来的菜,制出一顿既有益又会令人回味无穷的晚餐。到了晚上,我还会和爷爷睡在同一张床上。一天,就这样悠闲地过去。然而,这些快乐的日子只持续到去年……

去年,爷爷得了末期癌症,医生告诉我们,他活不了多久了。我返回家乡,回到田野,凝视着蒲公英,此时心中浮现了爷爷曾对我说的话「蒲公英常开,亲情永在」。于是,我想把漫天飞舞的蒲公英统统抓入怀中,尽可能用双手守护着这即将飘逝的生命。突然,一阵强烈的季候风向着蒲公英迎面吹袭而来。剎那间,在我怀中的蒲公英飞上天空,只剩下柔弱的几根绒毛,我眼含热泪看着,谁知强风又再次袭来,连剩下的几根绒毛也被扯走了。我哭着跑回家,从爸爸口中得知爷爷已经过世了。其实这个结果我早就料到,只是这一刻真的来临时,我不知该如何接受。

生命变幻无常,即使再多的泪水,生命也不能复生。我只有忍着泪水,唯一能够做的,就是常常回来看看这片在爷爷身边的田野。

今天重游旧地,望着金黄的田野,望着篱笆上的蒲公英,在抬头望向夕阳,十分怀念昔日乡村那种没有时间观念的生活,怀念与爷爷一起走过的日子。

一起走过的日子小学作文12

厚厚的墙,锁住了青春,锁住了年华,锁住了懵懂,锁住了泪水,却始终锁不住是那段美好的回忆。

六年,毕业了,人散了,教室中不再兵荒马乱,留下的只剩那满屋的空虚和那厚厚的尘埃。老教师独自站在讲台上,眼神呆滞的望着那一排排空着的座位,一会儿,他似乎想到了什么,傻傻的笑了,一颗晶莹的泪珠滑过脸颊,重重的拍在尘埃满布的地上。

校门口的迎春花迎来了一个又一个春天,却再也迎不回你们。我十分后悔,后悔当时没能记清你们的声音,没牢记你们的笑容,更后悔没铭记你们的模样。离开时你们那远去的背影疲惫而坚强,那匆忙的脚步,走短了青春,走变了容貌,甚至走失了方向,但从未走灭过那千丝万缕的的感情。

校园中是否还久久回荡着那悠扬婉转的歌声;讲台上是否还有老师那若隐若现的身影;心中是否还萦绕着那些许感动。曾经的我们,望着四角天空,纯净的眸子里闪着黯淡的微光:未来,太迷惘,太深奥,我不太懂;梦想,太脆弱,太缥缈,我抓不到。

未来,梦想,多么锥心的词呀!它们蕴含着多少辛酸多少泪。岁月,青春,多么美妙的词呀!它们承载了多少人的回忆。花季的我们在这里欢笑,在这里疯狂,在这里哭泣,甚至在这里受伤。而现在我们懂得了珍惜,却失去了彼此。哪一篇童话不美好?哪一座城堡不靓丽?哪一位少年不轻狂?是呀,童话再美也不过是虚构,城堡再靓也不过是雕塑,少年再狂也不过是刹那间的青春。

如果我累了,痛了,疲倦了,你们在我身边吗?如果我错了,哭了,放弃了,你们在陪伴我吗?现在的校园只不过是一副躯壳,那灵魂早已干涸。

那年,我们拥抱过后转瞬流下的泪水与那时的纯真一同留在了岁月里。

那年,迎春花还开着,我们还在…

可现在,迎春花仍开着,我们…

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