小学五年级学生作文

时间:2024-02-10 17:43:51
【精选】小学五年级学生作文汇总九篇

【精选】小学五年级学生作文汇总九篇

在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的小学五年级学生作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学五年级学生作文 篇1

六年前我们一起走进这个陌生的校园,走进这个陌生的教室。六年后,我们一起离开这熟悉的校园离开这熟悉的教室,我们从一年级的陌生、二年级的玩伴、三年级的朋友,到四年级的知己、五年级的闺蜜,到六年级的分离。我们曾一起许诺,你若是白纱落地,我便短裙相约,可这一切的一切在现在看来好像都不太可能了。

一年级,刚来到这个班级是你不认识我,我也不认识你,站在那群陌生的跟我同龄的你们中间,我有点尴尬,还有些不好意思,我想跟你们一起玩,可我不知道该怎么跟你们说,你走过来拉起了我的手,说:“跟我们一起玩吧!”我点了点头就这样我们认识了。

在后来的学习与生活中,我们成了好朋友。一起上学,一起回家,一起玩耍,一起学习。

记得在一次英语课上,我没带课本,老师说没带课本的站到外面去,我刚要起身你把我拉住了,递给我一本英语书,我接过书说:“把你的给了我,那你自己怎么办?”你笑着说:“我站到外面去没关系的,你是英语课代表要是被老师批评了,同学们不都得说你啊,我又没关系,拿好啊!”结果你站到了外面,戒尺一下一下地打在你的手上,痛在我的心里,我想站着那个被打的应该是我。回来后我心疼地摸着你被打红的手,问你疼不疼,你还是笑着回答我不疼。

我们一起疯了六年,一起上了2555节课,一起过了120个星期,12个学期就因一场毕业考试四张试卷考散了我们。

教学楼旁的玉兰树每年都会开花,今年开了花又谢了,到明年它还是一样的开。只是我们,今年毕业了,到了明年还会回来吗?

小学五年级学生作文 篇2

大自然有着最美丽的四位“仙子”,春姑娘有她的生机勃勃,夏姑娘他的热情无边。秋姑娘有她丰收的喜悦,冬姑娘有她纯洁的美丽!我们生活在大自然的怀抱,这都是大自然赐予我们的美丽!

“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”春天万物生长,小草从大地里探出头来,花朵们也不知从何时起开始绽放。树上的黄叶落尽了,带来的是一片片嫩嫩的,像婴儿一般的绿芽儿。人们也开始出来活动了,有的小步的走,有的大步的跑,尽情的在这春天的大地上戏耍……我喜欢春天,因为春天是如此的美丽!。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”夏天,太阳是如此的热情,树木也长的是如此的茂盛,花朵们更毫不吝惜地绽放,互相争夺。夜晚,和朋友在草地上躺着,欣赏那漫天星星的银幕,还能听到由蟋蟀、青蛙等“音乐家“演奏的一首首名曲,使人难以忘怀!我喜欢夏天,夏天是如此美丽!

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”秋天树叶从树上飘落下来,宛如一个个精灵,这是一个丰收的季节,每个农民伯伯的脸上挂满了喜悦。在这广袤无垠的天空上,有的是繁星,像镰刀般的月亮悬挂天幕,与银河相互交辉。伴着清凉的秋风,同家人们一同享受着如此美景——美妙!我喜欢秋天,因为秋天是如此的美丽!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”冬天下起了雪,像鹅毛一般轻柔的雪花飘落下来,把街道和树木都披上了一件雪白的霞衣,到处都是如此的洁白!梅花,是冬天的一种“特产”,它代表那些艰苦磨炼的人,不与别人相互争夺的人!只有在艰苦环境中成长,才能让自己更加完美,活出自己的自信、自己的风采!我喜欢冬天,因为冬天是如此的美丽!

四季拥有不同的特点,春有她的生机勃勃,夏有她的热情无边,秋有她丰收喜悦,冬有她的坚强美丽!四季都是如此的美丽,这么的不凡,这么的.动人,让我陶醉其中!四季,如此的美丽!

小学五年级学生作文 篇3

自从上次三只小猪赶跑大灰狼之后,小猪们对大灰狼怀恨在心。准备在下次见到大灰狼之后把它吃,虽然猪是不吃肉的,但小猪们想试试狼肉是什么滋味。他们戴上假牙套,把它磨得比刀子还锋利,计划把狼一口咬成碎片。于是,三只小猪开始他们的“复仇”计划……

狼却和三只小猪不一样:自从上次被小猪赶跑之后,狼知难而退,决定“痛改前非”。于是,他找到济公所在的“灵隐寺”当三年的和尚,学一身盖世武功。三年后,狼离开“灵隐寺”回到他的家。可大灰狼刚放下背包就听见有人在外面大喊:“蠢狼,你给我出来!我们看见你进屋,你给我出来!我们要跟你决斗!”狼打开门一看,用温和的语气说:“这不是三只小猪吗?怎么都变成不良少年啦?找我有事吗?”没错,你没看错。三只小猪为提高实力,成为不良少年。三只小猪狂妄的说:“这段日子里,我们吃杀8个成年人、32个小孩和10头猪,而现在,我们要吃你!”狼之前温和的语气完全消失,它冷冷地说“哼,来吧!我今天就为民除害、永绝后患!”

说完,狼就使一个回旋踢,以迅雷不及掩耳之速把一只小猪踢飞,小猪“碰”地一声撞在树上,看着都疼。另一只小猪愤怒:“敢打我兄弟,你找死!”说完,那只小猪就用右手使出三成的力气打出一个直拳。狼敏捷的闪开,可谁知小猪的左手还藏着一把明晃晃的刀子,用力地向狼刺去。狼根本没有料到小猪还有这一手,刀离狼的腹部还有一分米的时候,狼下意识的跳起来,对小猪狠狠的使一招“铁头功”“轰”地一声,第二小猪被撞飞。接着,狼对第三只小猪狠狠的瞪一眼,小猪就被吓跑。狼赢得胜利~

这个故事告诉我们:无论如何都不能做不良少年,不然下场会很惨……

小学五年级学生作文 篇4

我受老哥的影响,从三年级开始我就喜欢上了养金鱼,开始,不知道怎么养,时常查阅资料,请教养鱼师傅,使我懂得一些关于金鱼的知识,对金鱼的的特点,习性有了一些了解:

金鱼起源于中国,12世纪已开始金鱼家化的遗传研究,经过长时间培育,品种不断优化,现在世界各国的金鱼都是直接或间接由中国引种的。

金鱼也称“金鲫鱼”,近似鲤鱼但无口须,是由鲫鱼演化而成的观赏鱼类。金鱼的品种很多,颜色有红、橙、紫、蓝、墨、银白、五花等,分为文种、草种、龙种、蛋种四类。金鱼的样子可比鲤鱼丰富得多,光头形就分为3类:鹅头型、平头型、狮头型。眼睛也分为三大类:正常眼、龙睛眼、水泡眼、望天眼。特殊一点还没有背鳍,背上非常光滑,鼻子上还有绒球。它易于饲养,它身姿奇异,色彩绚丽,形态优美。金鱼能美化环境,很受人们的喜爱,是我国特有的观赏鱼。

金鱼非常喜欢生活在长有绿青苔的水里,俗称:老水。但是他并不喜欢生活在长有褐苔的水中,容易生病,严重时危及生命。金鱼比较喜欢合群,一般的金鱼都经常凑到鱼群里嬉戏玩耍。它属于变温性动物对水温适应性比较强,体温随着水温而变化,在0-39摄氏度的水温下都能存活。但金鱼不能适应水温剧变,温度急剧升高或下降超过5摄氏度,都可能危及金鱼的生命。金鱼的生长最适温度在20-28摄氏度,这个水温下,金鱼生长发育最旺盛,食量、排泄量和耗氧量都是最大的,这时金鱼最鲜艳活泼。

金鱼的繁殖季节是在每年的春夏时节。我国南方要比北方早1-2个月,在南方为3-4月间产卵,在北方为4月底到6月底产卵。金鱼通常1年就可以成熟产卵,也就是说1年可以繁殖1代。如果冬季提高温度,加强饲养管理,金鱼7-8月龄时,在严寒的冬季也可以提前产卵,并非一定要到1年(12月龄)时才能产卵繁殖。金鱼在繁殖的季节里可多次产卵。约隔一二周产1次,可产2-3只。照射到的地方,一个星期左右就会孵出小鱼。

金鱼的舞姿十分吸引人,他是那样美丽,漂亮,令人陶醉自中!

小学五年级学生作文 篇5

我们爬上山去发现到处都是松软的积雪,和坚硬的冰,我穿的是防滑鞋,所以我是扶着妈妈上山的。我们在上山的途中看见了一只小松鼠,小松鼠见了我们就跑,爸爸还说:“小松鼠好像是在找食物。”我们越往上爬风景越美,不知不觉我们就来到了检票口,我们检完票,在检票口玩了一会儿,玩什么呢?玩拆迁,拆什么?拆雪堆,那里有无数个雪堆,我找了一个最难拆的雪堆开始拆呀拆,拆了半天,那个雪堆还是不倒,我火冒三丈,我不停的叫:“我要铲子,我要铲子﹍﹍”

到最后我放弃再拆雪堆,我只好开始玩雪。我拿了一个雪球然后瞄准我老爸,然后开炮,“砰”的一声,我爸背后就都是雪,老爸被我惹怒了,就会使用他的中级绝招——空中散弹。在积雪的地方我爸拿一个松雪球然后揉一揉,慢慢扔到我头上,幸亏我有防护罩可以抵挡。我们继续往上爬,爬着爬着时间就到了,我感觉从山底到二号停车场一秒钟都没到,时间流失的太快了。所以我们就准备下山,下山的时候我们因为控制不了速度,会摔跤,所以要更加小心的下呀下,下呀下,就下到了停汽车的地方,我们开上车就开开心心的回家了。

小学五年级学生作文 篇6

萧瑟的寒风在窗外呼呼地吹着,我静静地端坐在椅子上,手握一支绚烂的彩笔,在白净的纸上挥笔画着,每一笔都投注着我所有的感情。我望着纸上五彩的画,心潮澎湃,因为我画中所画的正是我的祖国!

我的祖国——中国,一个经历过风霜雪雨的古国,一个曾在历史上创造过辉煌的国家,它正是地图上站立的那只光彩夺目的雄鸡!我爱它的悠久历史,我爱它的风景壮美,它吸引我的更是那独特的魅力。年少时我便立志发奋学习,将来报效祖国,为祖国的建设做出贡献。

望着纸上的大好河山,我的心中又不由叹息。现在祖国虽然进步地越来越快,人们也渐渐地过上了小康生活,但汽车的尾气渐渐弥漫了整个城市,严重污染了大自然。现在,城市里竟出现了雾霾。

雾霾是雾和霾的混合物,它不仅会使人带来呼吸困难,还让人们导致呼吸系统疾病。望着街上来去匆匆的人们,他们都戴着厚厚的口罩,围着厚厚的围巾,将脸遮了一半儿,真让人担心会不会喘不过气来。

然而,污染祖国母亲的,远远不止是这些……还有工厂排除了黑烟,工业污水未经处理就排放,还有工业废气导致的酸雨……这些都一幕幕地展现在我们的眼前,我们却不以为然,继续污染着大自然,我已经听到了祖国母亲的哀嚎。

眼角已经微微湿润,轻轻一抹,泪水已经滴落在掌心。难道……以前的那个美丽祖国已经再也回不来了?

不……我心中的祖国应该是一尘不染的,河水也是清澈见底,蓝天白云漂浮在碧蓝的上空,空气也是清新怡人,走在街上的路人也不必穿着如此厚重,不必用口罩掩住嘴角的那一抹微笑。

是的,我心中的中国梦便是让祖国回到最初,回到那个美丽的祖国!想让祖国变得美丽,就从现在做起,从身边做起!早上上学尽量步行或是乘坐公交车,减少城市中排放的尾气,放假后拿着扫帚,相约同伴一起将街道打扫。

就让我们的行动将祖国变得更加美丽吧,将雾霾赶出祖国,不让祖国再受到污染,让祖国再回到原来的美丽!

美丽中国,我的中国梦!

小学五年级学生作文 篇7

这个星期二中午,我们班开展了一场就“开卷是否有益”的辩论会。正方的观点是“开卷有益”,反方的观点是“开就未必有益”,我是正方。

我们班长首先宣布了比赛开始,我方的一位同学就站了起来,说了关于“开卷有益”这个词语的由来和开场白,不由得让我对她发出由衷的赞叹:说得真好,看你们反方怎么说!这时,反方一位同学站起来,不紧不慢地说道:“刘向曾经说过:‘书犹药也,善读之可以医愚。’可是古人云:‘是药三分毒’在众多书中,也有许多坏书,影响我们学习。所以,我方认为‘开卷未必有益’”。听了反方队员那么一说,让我们伤透了脑经:这该如何回击她?几个反方的同学看我们一头雾水的样子,在我们旁边是又是大笑,又是嘲笑。后来,还是几个“机灵鬼”拯救了正方,扭转了整个局面。正当我们反驳之声刚落之际,反方又站出来一个同学:“如果你上课看了不好的书,之后考试考了个不合格,你对得起老师、父母和自己吗?”这我会,我连忙站起来反驳:“首先,上课看书就是不对的。而且如果这些坏书无法与读者产生共鸣,就不会有人看:如果这些坏书很差,还会与读者产生共鸣吗?所以开卷还是有益的。再不着,还能认识几个字!”

就这样,我们正反双方一直僵持不下。但有好几次,我们正方都被反方说的哑口无言,多亏老师鼎力相助,我们才得以起死回生。甚至有好几次,就连班长都忍不住站出来来辩论呢!就这样,我们不知不觉辩论了一节课,让我们在这辩论中越来越明晰该如何读书,读哪些书,如何安排读时间……

最后,班长进行了总结性发言:让我们有选择的看书,让我们一起爱读书吧!

辩论正有趣!它让我们明了事理,锻炼了口才,为我们的课余生活又增添了一道靓丽的风景线!

小学五年级学生作文 篇8

我一向喜欢小狗。听,它又汪汪地叫了起来,原来是有只小鸟停在了它的地盘上。小狗似乎在对小鸟说:“滚开,谁允许你到我的地盘来的啊!”我一看这情景,想:“好一个看家的小助手啊!”

它从来不与母狗对抗,仿佛一个“小绅士”。但是它有时候又会欺负最灵活的小猫咪。更可恶的是它还跟别的公狗打架,把别的公狗咬得“汪汪”大叫。

它非常爱卫生。几乎每天都要洗一次澡。洗澡时它决不用洗洁精或洗发液洗,而是用淋浴露洗。若你不用淋浴露给它洗澡的话,它就会咬你一口。我们一家都知道这位“狗老爷”的脾气,每当它洗澡时都会用淋浴露给它洗,生怕被“无敌口”咬上这么一口。小狗吃饭时更可爱,它吃饭需要三样东西下饭,一样是鸭肝块和米饭,一样是水。它吃一口饭再舔舔舌头,然后再喝口水。有时候吃了饭还要到外面去跑一圈再回来继续吃饭。它要是心情高兴的话,它会在你看电视时跑到你面前东跳一下,西跳一下,没完没了。真讨厌!但它只要听见电视里传出美妙的歌声,它就会在地上打滚,为你表演舞蹈。

我非常喜欢这只小狗,因为它太可爱了!

小学五年级学生作文 篇9

现在的社会上,几乎家家都有1—3辆汽车,而且天天都是开车出行,这虽然使大家出行的时间变快了许多,但是我们生活的环境却变的越来越糟糕。我梦想的新型汽车是一种既节能又环保的车。

这种车是一个水陆空三用车。在陆地上开,它的燃料不是汽油、煤等一些东西,而是空气,而且用完后会化成更干净的空气喷出来,这样空气质量有了保证,人们的身体也会更健康。有时候,车想过河,可桥离这很远,所以必须绕很长的路才能过去,有了这种车,就不用愁了,我们将车开入水中,这时它就会将四个轮子收回,后面冒出一个“鱼尾巴”,用“鱼尾巴”将车开过河去。有的时候,交通很堵,于是主人将车调入飞行档,飞机就会长出两个大翅膀飞上天,往前走,找一个好地方再降落下来,或者直接飞到你要去的地方,在那里着落,汽车在飞时和着落时都很稳当,车内人都不会感到难受。

这种车不仅能水陆空三用,而且车内任何东西都有新的改进:人在车内,想吃东西,它就会在人前摆一张桌子,上面放满了点心;如果人要睡觉,立刻就会有一个被子等东西将你安顿好:如果驾驶员想休息,只要喊一声“我要休息”,车立刻就会自动驾驶一个半小时……

当然这种车缺点就是不经撞,在驾驶过程万一有另一辆车横冲直撞,两辆车撞在一起了,警察就会不允许开车者一年之内再开车,因为这种车一担互碰后,现场很难清理,会给其它汽车行驶带来困难。

现在还没有这种车,但我相信,只要我们不懈努力,这种车总有一天会出现在我们身边。

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