五年级快乐作文

时间:2024-02-10 17:43:24
精选五年级快乐作文汇总十篇

精选五年级快乐作文汇总十篇

在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的五年级快乐作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级快乐作文 篇1

那天早晨还在睡梦中的我被冷酷的哥哥叫醒了,当我正想吼哥哥一顿的时候,却看他从背后拿出了一个漂亮的小盒子,说是送给我的,啊,我真糊涂啊,原来今天就是圣诞节啊。我向热锅上的蚂蚁一样从床上骨碌了下来。

我急急忙忙的起了床洗漱完毕后,就去给正在大厅吃瓜子的爷爷奶奶们说一句圣诞快乐!祝您们福寿安康!我又和哥哥从我的卧室里把我们两个准备了许久的圣诞礼物拿出来送给家人们。这个圣诞礼物是一盘巧克力草香饼。这是我们很久前就开始在网上学的。步骤如下:

巧克力草香饼的作法:

先把面弄好,然后把面平均分成六个圆形。

然后把代可可粉用热水冲开,搅拌均匀,然后再圆形面饼是哪个面倒上一层薄薄的的代可可粉,然后让放代可可粉的那一面朝上,放在锅里,等带有代可可粉的那一面草饼变干了,再把没有代可可粉的那一面也倒上代可可粉,然后放在在锅里,等锅把草饼卤熟,在粘上几块巧克力就可以啦。

我们把草饼拿出来让爷爷他们品尝,妈妈吃完后连声说不错,不错。吃完草饼以后,妈妈又把她做熟的西餐端到饭桌上,让我们品尝他的手艺。妈妈做得西餐特别好吃,比当地的西餐厅“杜氏西餐”都好吃极了。做饭美味,是我妈妈最大的优点……

晚上我们全家吃过饭后,就在电脑上查起了关于圣诞节的事情来,原来圣诞节是为了纪念耶稣……看过关于耶稣的一些列故事后,我觉得耶稣是一个好神仙,值得我们信赖。

今年的圣诞节过得真有趣啊,虽然圣诞节我和哥哥做的礼物实际上并不向妈妈说的那么美味,但是里面包含了孝心、爱心、细心、用心等,让我们全家都很温馨!

五年级快乐作文 篇2

今天,我蹲在家门旁的一颗大树下,一些蚂蚁进进出出,我被它们吸引住了。

我的目光跟着一只蚂蚁。空间在我眼前扩大,几根小草变成了几棵茂盛的大树。一只黑蚂蚁,一个个头很大行动敏捷,身强力壮的小伙子。从一个石洞里爬出来,翻过一座巨石山。在山底下,他意外地发现了一座宝库,宝库里是一块硕大的面包。他兴奋极了,连忙跑过去,他在面包周围转了一圈,又用鼻子闻了闻“哇!真香。”于是他在原地打量了一会儿决定把它背回家。它走到巨型面包旁毫不费力地背起来,一路哼着小曲。在半路上,他遇到邻居,俩人亲快地交谈起来。他邀请邻居与他分享美食,邻居欣然接受了,他们高兴地一起搬着巨型面包往回走去。突然我发现树的另一边是一个热闹的世界,这儿的蚂蚁居民很多,他们有的在四处寻找自己的食物,有的在快乐的玩耍。看!那边的蚂蚁发现了一只巨大的死去的青虫,这可是他们的最爱,他们连忙把这一喜讯告诉同伴,不一会儿,许多伙伴排着整齐的队伍浩浩荡荡地过去了,青虫美食移动起来,我想他们一定会有一场盛宴。还有一些爱玩的家伙们东游西逛,有的上山,有的爬树有的下河,还有的三五成群在进行探险活动,真是自由自在、自得其乐。

我忽忽悠悠地蹲了半天,只感到双腿发麻。我是多么的高兴自己发现了蚂蚁的快乐天地啊!

五年级快乐作文 篇3

有人喜欢游泳,有人喜欢弹钢琴,有人喜欢写作文,而我喜欢的是画画,因为它给我带来了无尽的快乐。

每个星期天,都是我最快乐的时候,因为这是我学画画的时间。这不,我刚吃完饭,就连蹦带跳地去了画画班。

到教室后,老师说:“今天画自己的属相。”我听到后非常高兴。就快速拿出画画本,认真的画起来……我不时的想起家里桌子上的小龙,想着它的眼睛,想着它的大嘴,想着它尖尖的长牙,不知不觉中龙头画出来了。看着龙头的威武气势,我心里非常高兴,像捡了十元钱似的。

“哦!还有龙身没画呢!”我迅速抓起笔就要画,忽然又停住了。这龙身该怎么画呢?龙身该有多长?该有多粗?有几只脚?几根脚趾?这下可把我难住了,老师似乎看出了我的困难,走过来亲切的问:“你怎么了?”我把画让老师看了一下。“你家的龙是什么样的?或你从哪看到过的龙的图片都可以参考。”我眼前忽然一亮,想起我家拿贝壳做的龙,又想到老师一次课堂上讲的龙的爪子有三只的、四只的、五只的,想着想着,我看了看时间,呀!马上放学了,我要抓紧时间才行,我抓起笔赶紧画……

放学铃声响了,我刚好画完。老师拿起画本,看了看,脸上露出了欣慰的笑容,不时还点点头。我心里也美滋滋的。

画画——真是一件快乐的事情。

五年级快乐作文 篇4

那个暑假,爸爸带我去海南。我们在海南玩得很尽兴,可是在第三个早晨,我却被一件事惹不高兴了——尽管这是不应该的。

那天早晨我还没醒,爸爸就叫醒了我:“去看日出吗?”我不高兴地坐了起来:“人家还没醒呢!”爸爸不由分说就把我拉出了房间。

我在海边漫步,踩着细腻的沙子,踏着碧蓝的海浪,拾美丽的贝壳。天空开始变得明晃晃的,一轮红日冉冉升起。那刚才还若隐若现的月亮,一下子没了影儿。不觉中来海边散步的人增多了,甚至还有人现在就穿着泳衣下海游泳,看着那随风摇摆的椰子树、那顺着海浪漂来的贝壳,听着这海南独有的浪花的嬉戏声,这一切的一切,都是那么的美好!我快步走在沙滩上,听着周围人的欢笑,我忽然觉得自己没有必要不开心。三亚是一个如此美丽的城市,来看一次日出,何乐而不为呢?于是我对爸爸说:“日出真美啊!”爸爸说:“我带你出来没错吧?”我点点头。

回宾馆时,我悟出了一个道理:美好的东西转瞬即逝,若不抓紧,就没有了。

五年级快乐作文 篇5

这学期,我们学校开展了“书香顺德,书香校园”的读书活动。我读书的兴趣更浓了。

今夜,月朗星稀,轻风抚摸着大地,一切都安适地睡着,一切都归于平静。月亮洒下她柔和的光芒,轻轻地铺在我的窗台。漫长的一天忙碌的学习生活快过去了,我决定在这最后时刻去寻找一天中最后的快乐。

在《科学杂烩》这本书上,我看到一个有趣的实验介绍——在清水中加盐后,放入鸡蛋,鸡蛋就会浮起来了。这个试验挺有趣的,我看得心痒痒的,决定也来试一试。

我先准备了玻璃杯、清水、盐、一只鸡蛋和筷子,小心翼翼地把清水倒进玻璃杯里,轻轻地把鸡蛋放进水中,“咚”的一声,鸡蛋一下子沉入杯底。我放了一小勺盐,用筷子搅拌一下,盐一眨眼就不见了。嘿,鸡蛋怎么还没有浮起来?于是,又放了一些盐,看着盐慢慢地溶化了,我心急如焚,恨不得马上使鸡蛋浮起来。可是鸡蛋像是偏要与我作对似的,还是不肯浮上水面。会不会是水或鸡蛋的问题呢?我拿起杯子,闻了闻,里面的水含着盐的`气味。我又拿起鸡蛋,看了看,没有什么特别啊,与平常的鸡蛋一个样。我不甘心,继续放盐。我搅拌一下,只见盐在杯底薄薄地积上一层。这时那鸡蛋终于有了动静,慢慢地离开杯底往上浮。它像个羞涩的小姑娘,在水面露出了小脸蛋儿。“太好了,太棒了!我成功了,成功了!”我情不自禁地欢呼道。妈妈被我的欢呼声吸引过来,说:“试验成功了,但你知道为什么吗?”

是啊,为什么鸡蛋浸在盐水中会浮起来呢?我立刻走到书架前,找出《十万个为什么》查询答案。原来鸡蛋浸在盐水里会浮起来这个实验与水的密度有关。水的密度越大,浮力越大,最初鸡蛋因浮力小沉入水底。向水中加如一点盐,水的密度增加,水的密度进一步增大,鸡蛋受浮力加大,于是浮上水面。

读书给了我无穷的乐趣。

五年级快乐作文 篇6

“耶!一年一度的好时光又来啦,哈哈!”我高兴地一边叫着,一边拿好东西,兴高采烈地来到了教室。同学们也和我一样兴奋,都上蹿下跳的。为什么呢?答案就是:我们要去春游啦!

一路上,我们唱着歌,吃着东西,兴奋极了。转眼间,我们就来到了第一个目标:白马涧。下了车,我们有说有笑地走进了大门。哇撒,好美丽的景色!我赶紧叫带照相机的同学拍下来。欣赏完美景,就是自由活动时间了。我们打了会三国杀,每人买了把剑玩玩,就集合了。

第二个景点是枫桥。听到这个名字,我马上想起了唐代诗人张继的《枫桥夜泊》:月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。经过导游的介绍,这儿果然就是张继灵光一现的地方。

别的不说了,就来说说给我留下最深刻影响的串珠吧。我们来到了一个院子里,每人领了一个小盒子,里面装了一些五颜六色的珠子,有大的,也有小的,煞是好看。我们找了一张桌子坐了下来,便开始了串珠。我们那出了说明书。咦,这是什么意思?我们面面相觑,都不知道这张说明书上说了什么。哎,不管了,还是先串吧。我拿出一根细线,看了一下珠子,把一颗爱心作为了点,然后每边都串几颗小珠子,一颗大珠子,而且颜色一样,都很对称。串着串着,我感觉很累,便想结束了。但是,我不断告诉自己,一定要串完,因为我要把它送给妈妈。突然,旁边同学一个不小心,竟然把珠子都弄掉了。于是,通过他的这次教训,我便更小心不让珠子掉下去了。珠子串完了,怎么弄成像手镯那样的东东呢?我想了想,把珠子的接头处打了一个结。哈,成功了!

这是小学生涯最后一次春游了,但是还是与以前一样快乐。我春游,我快乐!

五年级快乐作文 篇7

时间一天天的逝去,我们也一天天的长大,成长过程中总会有一些快乐的事相伴。

星期六,我跟着奶奶来到田里,奶奶带我种菜,我学着奶奶的样子认真种起来。过了一会儿,妈妈来了,看见我在种菜,让我赶紧回去读书,并骂我胡闹。我十分不服气,说:“老师教我们要学会劳动,你竟然还骂我。”妈妈听了忍不住噗嗤笑了。

最让我感到快乐的是那件事了,虽然已经过去一两年了,但一直萦绕在我的心头。

那是一个阳光明媚的早晨,我背着书包一蹦一跳地来到学校,走进教室,就听见范业好对我道:“何文曾,你的作文发表啦!”我将信将疑地问:“真的?你不是逗我的吧?”“真的。”他认真地说,“不信你去看,真的有你的文章!”我书包也顾不得放下,连忙奔到讲台拿起一张报纸快速地寻找起来。找到啦!找到啦!我似乎不相信自己的眼睛,扭了一下自己,好疼。不是做梦。再仔细看,我的名字就印在报纸上呢!我把喜悦藏在心底,等到放学给妈妈看。终于挨到放学,我飞快递奔出教室迫不及待地将报纸拿给妈妈看。妈妈看了,夸奖了我,就像吃了蜜一样甜。回到家,我坐在书桌前看着文章,想起了之前我并不喜欢写作。在丁老师的鼓励下,我广泛阅读课外书,渐渐地爱上了写作,也越写越好,作文时常发表,享受着快乐。

我的成长有快乐相伴,因为快乐,我才健康成长。

五年级快乐作文 篇8

本周劳动周,这不,一回到家我就帮着妈妈洗衣服,给全家人做饭,忙着给我的小狗“丸子”洗澡。

挽袖子,系围裙,左手拿刷子,右手拽龙头,洗澡准备工作已做好,现在开始投入“战斗”。拧开水龙头,小丸子一见水,不管三七二十一,来个走为上计,一个劲地往外面拱,我用了九牛二虎之力,才把它按住。我先拿着水龙头往它屁股上冲,它吓得乱跑,但最终没能逃出我的神掌,我轻轻地将温水淋在它的背上、脖子上,我又小心地将浴液抹在它的身子上,来回摩挲,它的身上泛起了一层雪白的泡沫,接着冲洗它的背部,这次它没有跑,乖乖地坐在地上,一动不动,一副很享受的样子。最后,清理它那乱糟糟“丸子头”,水刚往它脑袋上一淋,惊得它“汪汪”怪叫,差一点就咬到我的手。“乖点哈,我给你洗头……”在我一再的安抚下,它比先前安静了许多,就这样连哄带唬总算把身上的狗毛洗得油光锃亮。

接下来替它吹干身上的毛,在妈妈帮我准备吹风机的间隙,它趁我一不溜神,“嗖”地一下窜出了卫生间,逃到了客厅。我便跟着它追了出去,本来刚刚还鼾声四起的爸爸忽然哈哈大笑起来,让我丈二和尚摸不着头脑,只见爸爸连比带划地说:“你看,原本一只胖乎乎的小泰迪,现在变成了一只瘦瘦的落汤狗,毛上的水还嘀嘀哒哒地往下流,犹如一只‘丧家犬’”,“小丸子”貌似听懂了爸爸的话,立刻羞答答地躲到一张椅子下,我刚想抓它一只腿时,它灵活地转身一溜烟地跑开了,我们开始了“追逐”大赛,它跑到西我跑到西,它跑到东我跑到东,三五个回合下来,我已累得气喘吁吁,我的确追不上它这只“小猎豹”。体力耗不过它,那我就智取吧。我想到了“食物诱惑法”,我拿了一根肉骨头,果然它被吸引住了,向我走来,我立马抓住了它。

我把调皮的“丸子”拉进卫生间,拿起吹风左右开弓,暖暖的风吹在它的身上,它竟然眯起了眼,舒服地打起了盹儿……看着我一身湿透的衣裤,我并没有感到累和懊恼,更多的是开心和快乐。

五年级快乐作文 篇9

周六,老爸老妈又带我去了“勒泰”五楼的欧悦真冰场。溜冰是我最爱的运动之一,欧悦冰场也算是我的老朋友了。

我在租鞋处换上了一双很漂亮的银灰色冰鞋,之后便慢慢走进了冰场。

诺大的冰场人来人往,川流不息,热闹非凡!有专业的溜冰女孩,有帅气的冰球男孩儿,还有指导小孩子们学滑冰的教练员。看着他们飞舞的身影,我也情不自禁兴奋地滑入了冰场。我轻盈地迈着每一步,那感觉真是太美了,好像自己拥有一双隐形的翅膀,飞翔在冰场上方!

这时,我看到一个漂亮的小女孩在冰场正中央飞舞旋转,就像专业的冰舞运动员一样技艺娴熟,动作规范,舞姿优美!太美了,我都看呆了!于是我暗自决定,也给自己增加一些难度。我也想像那个女孩儿一样,双臂张开,双脚交叉滑,或者不时地抬起一条腿,做出芭蕾舞的动作。为了平稳,我先扶着栏杆慢慢练习。渐渐地,我发现自己学得很快,已经能够快速地双腿交叉溜冰了。之后,我又试着抬起一条腿滑,仿佛自己在跳冰上芭蕾!可是就当我正在自我陶醉的时候,我却突然摔了一跤,一下子趴在了地上。“好疼啊,这下摔得可真不轻!”我心想。我忍着痛滑出了冰场,坐在场外的小沙发上,揉了揉膝盖,喝了口水,稍事休息,又回到里面继续滑。但是没过多久,我又重重地坐在了地上。不过我还是没有放弃,继续练习,一圈又一圈……就这样,慢慢的我的动作越来越熟练了,心里乐开了花!

“宝贝,太晚了,我们该出去吃饭啦!”爸爸妈妈对我说。我好不甘心但又依依不舍地离开了热闹的冰场,换下冰鞋。

溜冰,让我长了不少见识;溜冰,让我拥有快乐;溜冰,让我也有了许多体会:做每一件事,都要认真而负责任,只要付出一定会有收获!

五年级快乐作文 篇10

成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。就像我的成长之舟,并不是一帆风顺的,那真是酸甜苦辣,四味俱全。那段时间的记忆,直到现在还历历在目。一两岁时,我刚学会走路、说话。晚上时,倾听着摇篮曲入睡,而且睡的是那松软的摇篮,配着妈妈的抚摸,多么舒适啊!那时的我真的感到无比的快乐。在两三岁时,我己睡在一张宽大而又美丽的一张床上了。每晚听着妈妈读的《一千零一夜》,为小红帽而伤心,为小木头而高兴,然后又甜甜地入睡。睡梦中,仿佛看见小红帽被狼吃的情景,担惊受怕;又看见快乐的小木头哼着歌儿,向幼儿园走去。

在体验故事的同时,我快乐地成长。三、四岁时,我己经上了幼儿园,那时的我是在度过着最快乐的时光。放学了,用手摸着头上的星星,走向回家的路途。到了家,爷爷奶奶便会抱着我,问:今天在学校学到了什么?在学校吃了什么?总有几个问题向我投来。我便一一回答:今天学了生,日,牛,三个字,老师还奖了我一个小星星呢!爷爷奶奶表扬我,总说我以后肯定有当中队的份。那时的我,感觉心里比喝了蜜还要甜。当我读了一年级,那真是乐不可滋!数学每次都是我做得最快,而且每次成绩几乎都是前三名,语文也如此。当老师读到我的成绩100分时,同学们总向我投来羡慕的目光,老师也说:你们要像张滢那样,好好学习。我也有些少骄傲,回到家,我把我那100分成绩脱口而出时,妈妈总说:宝贝,你真厉害,下次也一定要考双百哦!说完,便带我去她朋友家玩了。啊!真过瘾,一小时那么快就过了。

得到很定,心里愉快,学习就更有劲头了。现在啊,我己经走到了五年级。书包重了,作业多了,知识也就丰富多了,我常常遨游在知识的海洋中,而且我还读了四大名著,这些名著让我知道了有些人类贪婪的个性,让我知道自己应怎样做人。我还学着帮妈妈做家务。有次在学炒菜时,不小心给油炸着了手,到现在还疼呢!虽然生活不是处处都那么如意,但是,我可以努力的去克服困难。阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少。回忆往事,我才真正知道成长有烦恼,也有快乐,但是快乐更多!

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