精选五年级快乐作文汇编10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的五年级快乐作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级快乐作文 篇1
五年的校园生活多姿多彩，快乐的事儿就如天上的繁星，数也数不清。但令我印象最深的是最近上的一节与众不同的作文课，快乐游戏始终贯穿其中，真是一节名符其实的“快乐课”。
在我们的心里，作文可是一件令人头痛的事！因此上课时，大家的脸都是绷得紧紧的，真不知道该怎么熬过这四十分钟。没想到，给我们上课的是张老师可厉害哩！她先让我们伴随着音乐跳起了“兔子舞”，四十八只活泼的“小白兔”顿时“活”了起来，快乐悄然而来。
上课正式开始。老师先请了两名小助手——小彤和小蕾帮忙，出乎意料的是老师竞安排我当“滑稽大师”，让我有大显身手的机会。刹那间，“yes！”“加油！”“我们快乐在一起！”的欢呼声响彻校园。
第一个游戏是“哑剧表演”。我和小助手合作，做出的各种动作、神态让同学们捧腹大笑，赢得了阵阵掌声，这将成为我美好的回忆。印象最深的是有趣的“猜词语”这个节目。
小助手小彤先拿来一张写着词语的纸，让我表演，我却不小心“泄漏天机”。真糟糕，白忙一趟。经过老师的指点，胸有成竹的我决定跟大家玩一趟。这次小彤手上举着的词是“晕倒”。我一看，心里暗暗高兴，因为我电视剧看多了，这种场面司空见惯，表演这个词真是轻而易举！我先用手按在太阳穴上，然后慢慢地闭上眼睛，接着转了几圈，“啪”的一声摔在地上，不醒人事，看你们如何焦急？没想到，机灵的同学们没被我的“假象”骗倒，不用5秒就猜出了答案，简直是易如反掌。唉，我的“苦肉计”失效了。
游戏一个接一个，高潮一浪按一浪，笑声、欢呼声响成一片。为了让这快乐时刻永远成为记忆，老师不失时机，让我们动笔写下这快乐游戏。我们回味着刚才的快乐，写着，写着……
这真是一节终生难忘的快乐作文课，我受益非浅。原来作文课也能上得这么快乐，看来我也要在作文上下功夫，治好这“头痛病”，寻找其中乐趣，让快乐无处不在。
五年级快乐作文 篇2
书，是知识的海洋，书是智慧的源泉；书，是人类进步的阶梯；书，是人们走向光明的道路。
从小淘气的我，以为爸爸妈妈看书只是为了消磨时间，闲着没事干，可从那一次起，我开始转变我的态度了。
8岁生日时，爸爸妈妈送给我了一个蓝色的盒子，精致极了，我看着它，想象着里面会是什么，是一件粉色的舞裙，或一双舞鞋？我迫不及待的将它打开，令我震惊的是，盒子里装的既然是一本书，我失望极了，那时我酷爱舞蹈，每到生日爸爸妈妈就会给我买新的舞裙或舞鞋，可今年，他们既然送给我一本用来消磨时间的书，我伤心的将它扔在了沙发上。
一天晚上，我兴奋得睡不着觉，可又不知道干什么，我看见了沙发上的那本书：《三国演义》，怀着催眠心理的我翻开了那本书，没想到第一章《桃园三结义》就吸引了我。因为刘备，张飞，关羽都有着精忠报国的英雄气概。越读到后面，故事情节越精彩，我津津有继续读下去，读到《施美人计董卓丧命》我高兴得咯咯直笑，谁叫貂蝉聪明过人，长得漂亮，愿意牺牲自己，而董卓简直笨蛋一个。那天晚上，我一直看到晚上10点才被妈妈拉到床上去睡觉。
从那以后，我认为：书是可以带给人们无限欢乐的。
我变得喜爱看书，《三国演义》读完后我知道了，世界上的事是遵循一定的规律，变化着的，所谓分久必合，合久必分。之道，损有余而补不足。人之道，则不然，损不足以奉有余。
一次，我与好朋友一起谈论千古名句，到我说的时候，我没想到我既然脱口而出，头头是道，什么“话说天下大势，分久必合，合久必分。兵精粮足，名不虚传。左冲右突，如入无人之境。鞠躬尽瘁，死而后已。既生瑜，何生亮。内事不决问张昭，外事不决问周瑜等”朋友们都听得目瞪口呆。
五年级快乐作文 篇3
一本好书，是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。从上小学到现在，我已渐渐地爱上阅读，阅读给我带来了无穷的乐趣，妈妈常说我是个“小书虫”。这不，我与书之间还发生了许多小故事呢，让我细细道来。
一个周末的早晨，我起床吃了早饭，就开始写作业了。我一边写，一边想着今天该干些什么呢？我灵机一动，便有了主意，偷偷跑上二楼，从书架上取出《奇闻趣事未解之谜》。我急忙打开书，一页，两页，就像一匹饿狼，贪婪地读着。没有什么能阻挡我对知识的渴望。一转眼，两个多小时过去了，我合上书，咽了一口唾沫，好像要把所有的智慧都吞下去，这才依依不舍地把书放回书架。没过一会儿，我的手又开始“痒痒”了，很快又跑到书架前，小心翼翼地取下那本书，如饥似渴地读起来。
直到太阳快下山了，我才意识到自己已经读了几个小时了，我放下书下楼了。我来到书桌前，发现作业还有大部分没写完，便立刻埋头写起来。直到把作业写完已经傍晚了，我长长地舒了口气。可是，我的心里有一种说不出的滋味，多么想把《奇闻趣事未解之谜》看完，于是我捧起书继续读着，直到妈妈把晚饭烧好，好几次叫我吃晚饭，我都没有应答。这时，妈妈提高嗓门喊道：“金思晴，你到底吃不吃饭呀？饭菜都凉了，再不吃我们可要吃光了！”我听到妈妈的吼声，只好放下书去吃饭了。吃完饭我又津津有味地看起来。
还有一次，我正在看书，妈妈有事要外出，就吩咐我：“金思晴，厨房高压锅里烧着骨头炖笋，再过10几分钟你关掉火，别忘了！”我嘴上答应道：“好。”过了好长时间，我还在埋头苦读，这时，我闻到了一股焦味，才想起妈妈叫我做的事，我连忙冲进厨房把火关了。至于因看书而忘记妈妈吩咐我做事的次数，我自己也数不清了。
阅读，它带给我无穷的快乐，它让我学到课堂内学不到的知识，它还让我明白了做人的道理。我读书，我快乐；我读书，我幸福！
五年级快乐作文 篇4
这学期，我们班上有经典晨读的习惯。我们的老师陈老师（班主任）鼓励我们做PPT来为大家讲诗歌和一些论语。
我们大家都跃跃欲试，我也开始做PPT的准备工作了，但我要先看看别人是怎么做的，好效仿一下。
我们班的唐恺文第一个做了PPT，我看了他的格式和字体大小，就记在脑子里。
回家以后，我先去找我爸爸，让他帮我想一想题材，然后我自己做一做。爸爸帮我想的是他中学时学的岳飞写的《满江红》，并帮我做了提纲让我按提纲上的内容做。我一直做到11点半才睡觉，但一想到明天可以和同学们分享，我的疲劳就忘之脑后了。
第二天，我带着U盘高高兴兴地来到学校，把U盘插入电脑，开始给同学们讲起《满江红》了。同学们气势高昂都十分憎恨金人。我还在网上搜了《满江红》的视频想给大家播放，在视频中，有岳飞抗金时的景象，还有一个歌手在唱《满江红》的声音。“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。”随着激昂婉转的歌声，我为大家展示的PPT也结束了。讲台上掌声雷动，我也忘记已经站酸的腿跳了起来。
经过这次的'经验我又做了好几个PPT与同学们分享，我还根据我们男生的爱好做了很多关于飞机、坦克、赛车。
这次的经典晨读让我知道了——分享也是一种快乐！只要大家快乐了，我就快乐！
五年级快乐作文 篇5
虫子，拥有一对令人羡慕的翅膀。虽说它很渺小，如云里的一滴水，风里的一粒沙。可是虫子却有着属于它的那份简单的快乐。
快乐？——虫子面对生活的压力，用它自己的方式一点一点地驱赶它。每天都在花朵间飞来飞去，游哉悠哉，但是只有它懂：自己天生是生活在黑白世界中的，别人眼里多么炫丽的色彩，对它也只那一点白与黑罢了，可它却并不因此失落，它愿意闭上眼睛去感受美，幻想美……
但是有一天，不幸降临了，虫子被粘在了蛛网上。它不断挣扎，终于赶在了蜘蛛前头，可是虫子却重重地摔到了地上，它明白，翅膀断了，被粘在了蜘蛛网上，它失落了，不再快乐，但它毕竟想通了：要做一只快乐的虫子。
于是它带着伤，吃力而又艰难地爬过一座又一座的小草坡，终于找到了神。在它诚恳的请求下，神答应了虫子，就这样，虫子又找回了翅膀，找回了快乐。
要做一个快乐的人，像虫子那样……
五年级快乐作文 篇6
今天，我格外高兴，因为描素课举行活动去江滨公园。
在路上，我觉得天特别的蓝，空气也特别的新鲜，像过滤过一样，小草在向我点头，小花在向我招手。不到一会儿，我就到了目的地——江滨公园，我们排好队伍进去了。
走进大门就可以看到一个雕像屹立在那儿。我原以为这黑不溜秋的东西是啥东东呢？后来我才知道这是一条龙，它叫钱江龙。关于这条龙，还有一个传说呢，就是这条龙以前很霸道，经常残害江两岸的老百姓，后来被一个叫钱王的人知道了，和它大战了一场，最后钱王赢了，这条龙每次经过六和塔的时总绕道而行，形成了一个之字形，所以钱塘江也叫之江。
离了钱江龙，我们来到了沿江步行街。里面有花有草，还有一座座现代化的亭子立在岸边。我们找了个亭子坐下来之后，我便开始画起了周围的风景。我画了对面的一个圆形亭子，还画了草和花，还有一块大大的石头把亭子的一角挡住了。
我们还去了游乐场。里面有放放多多的游戏。有勇敢人的游戏，有滑滑梯。多的数不过来。可惜我们只能眼巴巴地看着别人玩，自己只能画画。听说写作班的同学可以去玩，我很是羡慕。心想我们怎么就这么倒霉啊！
时间不早了，我们要回家了。心里暗暗决定，下次，我一定还来江滨公园痛痛快快地玩上一天！
五年级快乐作文 篇7
快乐，是一个非常简单的词语，作文 快乐是什么。可是，快乐是什么？是劳动？是收获？还是玩耍？接下来我们就一起探索快乐到底是什么吧！
鸟语花香的春天，我和爸爸妈妈一起去种树。爸爸挖土，妈妈栽树，我浇水，忙得不亦乐乎。爸爸认真地挖好树坑，妈妈细心地帮小树擦掉泥土，我拎着小水桶，摇摇晃晃地走来为它浇水。小树栽好了，它笔直地站在土地上，好像一位威严的战士。我望着它，顾不上擦掉额头上的汗珠，说：“原来，快乐就是辛勤劳动后的满足感。”
炎炎夏日，我和小伙伴们去捉知了，知了那此起彼伏的鸣叫声好像在进行一场盛大的音乐会，好听极了。我瞅准一只知了，慢慢地靠近。“吱——”的一声，知了被我抓在手里。从中午到黄昏，我们的笑声却一直没有停歇。飞快流逝的时间使我明白：快乐就是和小伙伴们一起无忧无虑地玩耍！
秋高气爽，红叶满地。我与爸爸、妈妈去姥姥家帮忙摘秋桃，我看到一个又大又红的秋桃，想爬上树去摘，小学五年级作文《作文 快乐是什么》。可是旁边蠕动的毛毛虫却把我吓得哇哇大叫，惊恐的眼泪夺眶而出。幸亏爸爸把它及时捉走，要不然，我还真不知道该如何应对。秋桃被我收入篮子中，我开心地笑了：原来，快乐就是收获后的幸福！
雪花飘落的冬天，我从钢琴班的教室走出来，等待着爸爸来接我回家。过了好长时间，爸爸终于来了，头发上却满是雪花，他对我说：“对不起宝贝，我来晚了，公司有点事儿。”我连忙说：“爸爸，没关系，我也是刚下来。”爸爸的大手牵着我的小手，走在雪地里。扭头看着雪地上歪歪扭扭的两行脚印，我明白了：快乐是一种相互理解和甜蜜的等待。
阳光明媚的午后，我端着一杯茶来到阳台看书，书中无穷无尽的知识使我忘记了烦恼。因为我知道，快乐就是在书籍的海洋中尽情遨游。
考试取得好成绩，爸爸妈妈表扬了我，还买了一套我早就觊觎已久的书作为奖励。书中淡淡的油墨香味告诉我，快乐就是好好学习获得的丰厚回报。
快乐就是这么简单，付出辛苦的同时也会收获快乐。快乐远在天边，快乐近在眼前。快乐，永远在自己的掌握之中。
五年级快乐作文 篇8
在生活的历程中，我们每个人都少不了快乐，快乐是我们每个人皆有的一种情绪感受，快乐在我们身边到处都有过，现在，让我们一起谈谈我们的快乐时刻吧！
那是一个休闲的星期天，我的爸爸，妈妈等人都在家，这是一个多麽好的气氛呀！一家人都坐在沙发上，谈谈话呀，看看电视呀，等，这都不是我们最想要做的。一句话打动了我家的整呵气氛，我们来个比赛，怎么样？我正在宣布着。而在我什后的‘调皮大王’弟弟却用响亮的尖声说：‘好呀！’我们就来个猜字比赛，这好吧！’爸妈见了满脸微笑着说：‘来就开，反正闲着没事做。’于是，爸爸就安排：妈妈当评委，弟弟当人员，爷爷奶奶也当人员，我当评证人，而老爸，他当什么好呢？嘻！就主持人好了。现在，整个场面都热闹起来了，主持人爸爸高声宣布：‘现在比赛正式开始，第一个猜字题是：十各。就这两个字猜一个字。’弟弟马上举手，说：‘是备字。’爸爸笑着说：‘这个答案是……停了一下，接着说：‘正确了。’此时，大家都笑了起来，房子都被整个气氛感染。现在第二个问题开始了，你们可要做好心理准备，这可没那么容易了，问题是‘一白王，猜一个地位的代称。’爸爸带着严肃的口气脱口而出。这次又到我显示了，我飞快地举着手，这答案脱口而出：‘皇’爸爸又严肃地说：‘此答案是错的。’这吓我一跳，怎么会冒出这样的事，爸爸接着说：‘错才怪。’大家的笑声再次响亮起来，奶奶便插上几句：‘你这个主持人，可把我们闹急啦。’接着第三次……
在这次比赛中我获得了第一，妈妈获得最后，弟弟获得了第三，哥哥获得第二，他的总表现很好。当我们发领奖品时全家人的笑声又从屋里响放屋外，至于空中，城外……
五年级快乐作文 篇9
我曾经上过这样一堂课。
事情是这样的：由于我们一连几天都非常听话，下课又不惹事。老师当然很高兴，为了奖赏我们，老师决定那节课给我们猜谜语。我们高兴得一蹦三尺高。
规则是这样的：由班长先出一个谜语，答对的人可以上去出题目，并且为他所在的小组加一分，答对出题者的题也可以上去出题，并且也给他的所在小组加一分……到下课时看哪个小组的得分最多，哪个小组就胜出。
开始答题了，由班长出题：“为什么黑手喜欢戴白手套？”这道题真难，我们绞尽脑汁都没想到答案。我就瞎蒙，结果错了，那些人趁机取笑我，说我笨蛋。我羞得满脸通红，骂道：“黑手手真黑，把我的名声都抹黑了！”恩？手黑，就要戴白手套……我懂了！是手太黑！我把答案说了出来，果然对了。我心想：哼，看你们还不佩服俺老子，哈哈！
轮到我出题了：老子是古代出名的什么家？这道题不愧是被我任为“天下第一难题”，其它同学想得脑袋爆炸了都想不出。一些“知识渊博”的人赶紧翻历史书，还是无功而返。最后只好让我宣布答案：“老人家！”我大声说。这时同学们恍然大悟，那些“知识渊博”的人更是没有想到了。
时间过得真快，我们组以24分的成绩胜出了，当然了，也少不了俺老子啦，哈哈！
五年级快乐作文 篇10
一天，我刚在范理英家玩过，走在回家的路上，在过马路的时候我看见一位盲人行道边准备过马路。
我知道，一位盲人过马路是很不安全的，因为盲人眼睛看不见。于是，我不在想了，大胆地走到那位阿姨身旁说：阿姨，我扶您过马路吧！好啊！谢谢你啦！小朋友。我用双手扶着阿姨，小心翼翼地把她从人行道扶下马路，等绿灯的到来。过了一会儿，绿灯亮了，我有扶着阿姨一步一步地走到马路中间，看一看两旁有没有车，害怕车不守交通规则似的，担心车横冲直撞。阿姨乐滋滋地说；真是一个懂事的好孩子呀！
绿灯快要灭了，我和阿姨已经到了马路对面，盲人阿姨笑着说；太感谢了！要不是你，我还不知道绿什么时候亮，什么时候灭呢？我说：这是我应该做的！
等盲人走了，我才高高兴兴的回家！回到家里，我把这件事告诉了妈妈，妈妈夸我是一个懂事听话的孩子，我听了心里比吃了蜜还要甜。原来帮助别人是多么的快乐，以后我要多帮一些有困难的人！
从平常的小事做起，帮助困难的的人，做一个有益于社会，有益于他人的人。为祖国的繁荣，为社会的和谐尽自己的一份力，让祖国的社会传递美德。这就是我的梦想！
