【精品】二年级动物作文十篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的二年级动物作文10篇，欢迎阅读与收藏。
二年级动物作文 篇1
今天是10月1日国庆节，爸爸妈妈带我去雅戈尔动物园。一起去的还有舅妈、史诗妹妹和李彻哥哥。我们可兴奋了。
外面的天是那么的蓝，云是那么的白，爸爸开着车，车窗外的景色真宜人。我们像快乐的小鸟一样叽叽喳喳的闹个不停，听听美妙的音乐，剥剥金黄的桔子，期盼着能早点到动物园。
终于看到了“宁波雅戈尔动物园”这几个金色大字。走进园内，只见人山人海，热闹非凡。爸爸妈妈查看着动物园的地图，然后把我们带到了珍猴王国。哇，这里的猴子可真多呀，各种各样的。有一只猴子的毛全是金色的，真漂亮，它就叫金丝猴。突然，哥哥叫到：“快来看，这儿有一只抱着小猴子的大猴子。”我窜过去一看，原来是猴妈妈生出了一只猴宝宝，真有意思。
这时，隔壁的玻璃门外围满了许多人，我和哥哥硬挤进去一看，这怎么不是猴子，倒像个怪物？头很大，脸长长的，鼻子深红色的，嘴边还有白胡子，像斑马的头，而尾巴又特别的短，屁股像火烧过一样红红的。妈妈叫我们看动物的科类介绍，原来它是产于非洲的山魈，属于猕猴的一种，寿命可长达20岁。
随后我们又参观了狮虎馆、孔雀园、非洲原野等动物园区，也到游船码头乘船去卧龙洞探险，去戏水沙滩体验太空漫游，还到欢乐广场去感受碰碰车的惊险。游雅戈尔动物园，不仅让我增长了知识，而且带给我别样的感受，无限的欢乐。
二年级动物作文 篇2
星期六的早上，天空万里无云，春风拂面，天气格外好。郑老师决定带我们去参观动物园。
同学们开开心心地上了大巴车，不一会就来到了动物园。我们看到假山上有许多可爱的小猴子，猴子妈妈正在给一只小猴子挠痒痒；其它的小猴子有的在演杂技；有的把尾巴卷在树枝上，好像在玩荡秋千；还有一只小猴子手里拿着苹果，坐在假山上看着蔚蓝的天空，舒舒服服地晒太阳。
时间过得真快，不知不觉到了下午，同学们带着喜悦，依依不舍地离开了动物园。
二年级动物作文 篇3
妈妈为我买了几只可爱的小鸡，刚买来的时候，它们的身上毛绒绒的，像冬天我们穿上棉袄一样，眼睛黑黑的、圆圆的，耳朵藏在绒毛下面，只有耳朵眼儿，不仔细看，根本看不到。爪子很细小，现在我家的小鸡两个月大了，完全变了模样，长出了一身白色的羽毛，头上长出了红冠子，爪子又粗又壮，天一亮，就叽叽叽地叫个不停，妈妈就为它送上饭菜。
二年级动物作文 篇4
今天，爸爸妈妈带我去动物园玩。
下午两点我们出发了，在停车场里我们东看看西瞧瞧竟然没有一个停车位，我想：毕竟是节假日应该人很多才对呀。
我们等呀等呀，终于等到了一个车位，爸爸马上停了进去生怕别人把车位抢走。
进了动物园，我立刻拿了一张地图仔细看了起来。“我们在这里"我对妈妈说。妈妈对我说：“你来当导游吧。”我兴奋地大叫：“好。”之后我们参观了许多许多动物我最喜欢的动物是长颈鹿。它的腿和脖子都长长的，眼睛大大的，尾巴短短的但它的舌头却是紫色的。妈妈给我买了五根树枝让我喂给长颈鹿。哇！长颈鹿的力气可真不小那几根树枝都快让它抢走了。还有大把树枝扔给下面的斑马，我竟然看见斑马为了一根树枝而打架。我向斑马学了几声狗叫：“汪、汪汪。”那两只斑马呆呆地看着我，他们的样子太可笑了，过了一会儿它们才回过神来继续“抢树枝”。
我们该回家了，可我还是依依不舍地望着动物园。爸爸说：“有时间我们再来玩。”
二年级动物作文 篇5
一身洁白如雪的羽毛，乌黑明亮的小眼睛，加上一对轻快的翅膀和扇子似的尾巴，这就是令人喜爱的红嘴鸥。
每年12月间，这些可爱的小精灵们就从西伯利亚飞到春城—昆明来过冬。
一近滇池，就看见成千上万只红嘴鸥，有的在蓝天飞翔，有的在滇池里嬉戏、打闹。
许多游客用鸥食喂它们，我也参加到了喂食的行列。我轻轻地把一块面包举了起来，“啾”一只红嘴鸥飞来，只听见“啪”一声，它快速地把整块面包都叼走了，等我回过神来，才发现面包没了。后来我知道，必须把面包抓得紧紧的，不然会被“狡猾”的红嘴鸥全部叼走。妈妈又给我买了像小豆子一样的鸥食，我把鸥食往空中一抛，它们竟然能又快又准地接住。
到了春暖花开的三月，它们就要和昆明告别，飞回自己的家乡，我祝愿它们一路平安。
二年级动物作文 篇6
我家有一只小花猫，它天天和我在一起，我们成了好朋友。 小花猫样子长得很可爱。它有一身黄白相间的`花毛，摸上去，毛茸茸的。 圆圆的脸上，长着一对杏叶似的耳朵，特别灵敏。一双透亮灵活的大眼睛有趣极了！那黑黑的瞳仁一天要变三次：早晨，像枣核；中午，成了 一条线；晚上，却变成两只绿色的灯泡，圆溜溜的，闪闪发光。鼻子下面长着一张人字形的嘴，两边有六根长长的胡须，非常神气。它的脚很特殊，脚趾甲尖尖的，像小钩，抓老鼠很厉害；脚掌上有一块软绵绵的肉垫，跑 起路来一点儿声音也没有，老鼠很难防备。我们全家人都非常喜欢这只小花猫。
二年级动物作文 篇7
有一次，我在电视上看到有一只老虎把一只刚生出来的鹿宝宝给吃掉了。当我看到这一幕时，就在想鹿妈妈肯定很伤心，这时我也在暗暗地伤心。
鹿妈妈不管自己的性命去找那只残忍的老虎报仇，鹿妈妈找到狮子后就冲上去用它那坚硬的鹿角撞到狮子的头部，狮子当场晕了一下，然后又爬起来用它那尖锐的爪子把鹿妈妈的脸抓得满脸是血，可是鹿妈妈还是坚持了下来。就这样，它们俩打来打去。打到最后，鹿妈妈身体是遍体鳞伤，就像一块红布披在鹿妈妈的身体上，同时狮子也是左一块青右一块紫的，就像在身上涂上了颜料一样。
我想设立的节日是“动物和平日”，如果动物和动物之间一直这样打来打去，互相残杀的话，我猜这世界很快就会没的，因为如果没有了狗那么我们抓坏人就抓不到了，我们需要靠狗的鼻子来闻。如果失去了猫，那我们家里原老鼠就会偷食物。我想把这个节日设在3月份的某一天。
和平的话，动物们就能互相帮助团结友爱，和平相处，好好的让动物们组成一个和平的家庭。
我希望，人类能不要杀动物，保护动物。
二年级动物作文 篇8
今天，我学习《鲸》一课，发现了一些东西。
鲸是由中爪兽变成古鲸，再由古鲸变成现代鲸鱼。由于鲸得繁殖能力很差，平均两年才生产下一头幼鲸。由于人类的捕捉和海洋污染，鲸的数量已经急剧减少。如，鲸类中体形最大的蓝鲸，在20世纪有近36万头鲸被杀戮，目前仅存不到5存头。在地球上生存了5000多万年的鲸，许多种类已濒临灭绝。我相信大家听了这段话以后，都很伤心。那就让我们开始保护动物吧！
保护动物人人有责。
二年级动物作文 篇9
上个星期，我们全班去动物园秋游。
动物园里有“蛇山”、“猛兽区”、“天鹅湖”、“鳄鱼池”……我们先上了“蛇山”。那里有竹叶青、黄金莽、眼镜蛇……起初我还是有点怕蛇的，但是我看到它们都关在笼子里，想它们肯定不能伤害我，我才松了一口气。我和同学们一起慢慢地靠近它们。那眼镜蛇很警惕，看见我们，三角形的脑袋立刻抬了起来，好像在说：“别靠近我的领土，不然我就用我锋利的毒牙要死你们。”说完又虎视眈眈地盯着我们看，弄得我胆战心惊。我赶紧去看其他。在看黄金蟒的时候，汤老师突然说：“这里有一条黄金蟒是从他们小区里送过来的。”我们不禁多看了一眼，啊，真粗呀，都赶上我的手臂了，真像一条小龙啊！这时，我听到霍雨佳在吹她带来的笛子，我吓唬她说：“你不要再吹了，小心把山上的蛇都给引出来。”她听了，赶紧收起了笛子。
下了“蛇山”，我们又去了“鳄鱼池”。可惜鳄鱼都在懒洋洋地睡大觉，我们看不到水中霸王扑食的情景。但是在知识窗上，我了解到鳄鱼流眼泪，其实是“假慈悲”。鳄鱼吃东西的时候总是会流眼泪，注意那个不是同情小动物，而是在排解盐分。鳄鱼的外皮是有鳞片的，它的牙齿尖尖的，睡觉的时候，嘴巴虽然闭着，但还是有几颗白森森的尖牙露在外面。我怀疑这种鳄鱼是普通的鳄鱼或者是短吻鳄。
这次秋游让我打开眼界，认识了很多动物，真是快乐的一天。
二年级动物作文 篇10
动物就像是我们的朋友一样，每个人都应该爱护小动物。
周五放学的时候，同学们正在教室里收拾书包，突然有一只小鸟误飞进了教室。
调皮王石亮看到了，便大声喊了起来：“大家快来看啊！有一只小鸟！”边说边跑过去把小鸟捉住了。大家都闻声而来，班长少文看到了，便对石亮说：“石亮，快把小鸟放了！别让小鸟难受。”石亮捉着小鸟，对少文说：“我为什么要听你的话，我捉住了就是我的，我要把它带回家饲养。”说着拿起书包就要往外走。
刚好老师走进教室，石亮看到老师来了吓了一跳，赶紧把小鸟藏在身后。这时班长少文走到老师面前，向老师说明了情况后。老师走到石亮面前，说：“石亮，我们必须保护动物，如果人人都像你一样，看到了动物就捉起来，视为己有的话，那么世界上的动物，不就都吗？”石亮听完老师的话后，惭愧极了，于是当众把小鸟放了，得到了老师的夸奖。
我们不仅要爱护小动物，也应该要懂得更多关于保护小动物的只是，让人类和动物和睦相处。
