丢了铅笔盒作文
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的丢了铅笔盒作文，希望对大家有所帮助。
丢了铅笔盒作文1
星期五的时候，我发现我的铅笔盒不知去哪了，我四处寻找，找了半天也找不到，到底放哪里了呢？我一头雾水。
我很紧张，怕回家被妈妈骂，“怎么办？”我自言自语道。
如果有谁把我的铅笔盒找到，我一定会感激他（她）的。
我冷静了一下，想一想会把铅笔盒放哪里：放家里，在桌子下面，还是谁把它扔掉了......
我又用电话手表打给妈妈，问：“妈妈，家里有我的铅笔盒吗？”“没有。”妈妈直接了当地回答我。
我把电话挂了以后，地上、后面的柜子又找了一遍还是没发现。上课我都没心情听讲，好不容易熬到了下节课，是美术课，我把工具箱放在了桌子上。
我把画好的画用勾线笔勾好后，接下来要上色了，我把工具箱打开，“啊，它原来在这里。”我高兴坏了，突然想起来，昨天我整理好后随手把铅笔盒放在了工具箱里面。
我又开心了，因为我找到了我的铅笔盒。
丢了铅笔盒作文2
在星期四的下午四点四十分左右，我正匆忙地理着书包，因为我赶着去学画画，慌乱间，铅笔盒竟然没理进书包里。晚上六点，我正要写作业时，才发现铅笔盒不见了。妈妈看见了，说：“真是没心没肺的`，连自己的东西都保管不好，真是败家子。”里面有8支可擦铅笔，2个涂改带，5支水笔，7支圆珠笔等等。
第二天，我准备在学校里“地毯式搜索”，在每个同学的抽屉里左瞧瞧，又看看，结果扑了个空，我又在每个同学的柜子里翻找，结果还来不及找，就上课了。
下课后，我把这件事告诉了胡老师，胡老师说：“赶紧把徐晨皓的铅笔盒拿出来，如果不拿出来，等我找到是谁偷的，谁就死定了！”哎，为什么我那么惨啊，真是衰神附体啊！
第三天早上，我在我的柜子里找到了我的铅笔盒，我拍拍胸口说：“还好找回来了，不然，我就得挨打了。
